3教務(wù)處工作述職報(bào)告(文件)
【正文】 內(nèi)容。一學(xué)期五份學(xué)習(xí)材料，至今已是 35 期，有些不急不躁、細(xì)水長流的意思。 面向師生的講座，省教育學(xué)院教授鮑道宏，主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣，老師們給予了好評；兒童文 第 5 頁 共 7 頁 學(xué)作家郁雨君，人稱 “ 辮子姐姐 ” ，面向初一學(xué)生，交流閱讀與成才，初一學(xué)生掌聲陣陣。逐漸走向名師，就是這樣自己為自己爭取著機(jī)會(huì)，學(xué)校提供的只是一個(gè)平臺(tái)。主辦學(xué)科命題備考會(huì)等，做得有聲有色。 要求，并將這些規(guī)定和要求貫 徹落實(shí)到了實(shí)際工作中。只有這樣，我校各學(xué)科的教研組和備課組建設(shè) 才會(huì)取得更豐碩的成果。既有遺憾，那就讓我們在接下去的時(shí)間里做得更好一些吧。教研和備課建設(shè)的第二個(gè)階段就是有深度地、有新意地開展工作，開展有本學(xué)科特色、本校特色的教研和備課活動(dòng)，希望各學(xué)科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法，多實(shí)踐探索。 徹與實(shí)施，這歷來是我校的教研和備課工作的長處所在。 師大附中的公開周，我校約有 40 余位教師前往觀摩教學(xué)和講座。意義大，在于市教育學(xué)院信任我校老師；責(zé)任也大，在于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗(yàn)。 閩清天儒中學(xué) 60 余位教師前來觀摩，我們沒有專門大張旗鼓地布置，常態(tài)課，正常的教學(xué)進(jìn)度，顯示我們的常規(guī)工作是過硬的。 和名師工作室的交流研討， 7 個(gè)學(xué)科， 7 位領(lǐng)銜教師， 20 余位成員，我們收獲頗豐。說穿了，就是希望教研組和備課組提高計(jì)劃意識(shí)，提高執(zhí)行規(guī)定和落實(shí)計(jì)劃的意識(shí)。每一周的教研和備課活動(dòng)巡
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