3教育系統(tǒng)中青班干部培訓心得體會(文件)
【正文】 檔，保證各項工作的全面推進。 二、深入學生生活，了解學生，親近學生，及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的不良行為及時糾正，及時引導 張志永博士在講座中提到了破窗理論，我覺得這個理論就是學校的德育工作一個體現(xiàn)。這就需要廣大教師做一個細心人，深入學生生活中了解學生，關(guān)心學生，積極開展個別談話與反映他們心聲的集體活動，用因材施教的方 第 3 頁 共 4 頁 針，重視做好轉(zhuǎn)化工作，變簡單灌輸為啟發(fā)誘導，變消極約束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效果。 三、加強自身道德修養(yǎng)，以身作則樹立榜樣 竇勝功教授的幽默風趣給我留下了深刻的印象，雖然他主講的內(nèi)容是情商，但是我學到的更多的是一種做人的道理和方法。老師聽到后毅然的戒掉了自己的煙。例如，教師要求學生不將粗話，要講文明禮貌，要求學生不亂仍紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，教師首先應要求自己做到這一點，也就是說教師要求學生做到的，教師首先要做到，要求學生不做的，教師絕對不做。 德育工作是我們學校工作 的重中之
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