3教育科研年終個人工作總結某年(文件)
【正文】 測、周測、單元測人人過關為基本點形成自己的教學模式，數(shù)學學科好在有教科所謝校長的支持，有學校學 科帶頭人的相助，適合校情的模式已經(jīng)有了思路，相信能走好自己的路。 第 2 頁 共 2 頁 預習是先學后教理念落實的保障，所以明確每一學科、每一類課題的預習要求是必要的。 由于本學期的工作千頭萬緒，科研工作、課改推進工作、工會工作、三風整頓工作、三年級三班的語文教學工作，還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作，任何
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