3夾中護(hù)校隊(duì)組建方案(文件)
【正文】 生的，必須立即集結(jié)，無(wú)條件聽(tīng)從指揮，阻止安全事故進(jìn)一步發(fā)展，防止安全事故發(fā)生，保證師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、危害性玩具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒(méi)收。 二、組織機(jī)構(gòu) 隊(duì) 長(zhǎng)：艾海提 艾海提、艾比布拉 依斯拉木、艾克拜爾 樹(shù)立 “ 安全無(wú) 小事 ” 的意識(shí)，自覺(jué)投入到護(hù)?；顒?dòng)中來(lái)，自覺(jué)履行護(hù)校職責(zé)。 積極主動(dòng)配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，消除校園周邊不穩(wěn)定因素。 日西提、熱孜萬(wàn)古麗 卡迪爾、艾克拜爾 按時(shí)上崗，加強(qiáng)巡邏，對(duì)要害部位、重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)查看，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序。 2024 年 9 月 2 日 。 遇到不安全隱患及時(shí)排除，并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。 吾普爾、夏俊華 三、職責(zé) 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)校園安定和諧。 艾海提、熱合曼 二、組織機(jī)構(gòu) 隊(duì) 長(zhǎng)：艾海提 強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，遇到涉及學(xué)校師生安全的現(xiàn)象，立 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 即集結(jié)，聽(tīng)從指揮。 艾山、艾合買(mǎi)提 阿布拉、艾合買(mǎi)提 日西提、熱孜萬(wàn)古麗 對(duì)不法人員在校內(nèi)外進(jìn)行危害青少年身心健康的迷信宣傳或銷售不健康刊物和其他非法出版物的要堅(jiān)決制止。 協(xié)同公安部門(mén)管理校園周邊環(huán)境，防止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，防止不法分子侵入學(xué)校破壞搗亂。 護(hù)校隊(duì)成員要以校為家，樹(shù)立 “ 安全無(wú)小事 ” 的意識(shí)，自覺(jué)投入到護(hù)校活動(dòng)中，自覺(jué)履行護(hù)校職責(zé)。大門(mén)口 → 左轉(zhuǎn) → 教學(xué)樓背后 → 廁所背后 → 返回校門(mén)口→ 沿校門(mén)右側(cè) → 辦公室后 → 返回到校園內(nèi)。 傳或銷售不健康刊物和其他非法出版物的要堅(jiān)決制止。必要時(shí)協(xié)助對(duì)不明身份可疑人員進(jìn)行詢問(wèn)、登記，對(duì)大宗物品進(jìn)行檢查，對(duì)未經(jīng)允許進(jìn)入學(xué)校的閑散人員做到主動(dòng)詢問(wèn)，勸其離開(kāi)。在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，維護(hù)學(xué)校師生的安全。 本工作方案自 2024 年 3 月 8 日起開(kāi)始實(shí)行。
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