【摘要】第二章孢子植物第一節(jié)蕨類植物前提測評：1、松樹能適于生長在干旱而貧瘠的地方，是因為（）A根系發(fā)達B莖很粗壯C葉細長如針D受精作用不受水的限制2、填表比較：代表物果皮種
2024-11-12 16:29
【摘要】第二節(jié)種子植物種子植物1菜豆種子的結(jié)構玉米種子的結(jié)構菜豆種子與玉米種子的比較練一練裸子植物和被子植物小結(jié)23546觀察種子種皮（保護）子葉胚芽胚根胚軸菜豆種子胚新植株一、
2024-11-19 05:16
【摘要】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)什么現(xiàn)象？小水珠一、演示實驗：植物散失水分塑料袋的內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？有水珠產(chǎn)生。想一想這些水珠從哪里來的？是從葉片里來的。袋內(nèi)的水珠是以液體形式還是以氣體狀態(tài)散發(fā)出來的呢？是以氣體狀態(tài)散發(fā)出來的。什么是蒸騰作用？?植物由根吸收的水分，主要以水
【摘要】藻類、苔蘚和蕨類植物圖3-6胎生狗脊圖3-7滿江紅半邊旗腎蕨比較這些生物的形態(tài)和生活環(huán)境綠色植物的分類?藻類?苔蘚?蕨類?種子植物?其中前三種植物是不結(jié)種子的，它們生長到一定的時期會產(chǎn)生一種叫做孢子的生殖細胞。這類植物叫做孢子植物。孢子不是
2025-06-19 12:16
【摘要】第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物學習目標、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)結(jié)構和生活環(huán)境、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關系生活環(huán)境形態(tài)特征，有無根莖葉的分化有無輸導組織共同特征藻類植物苔蘚植物蕨類植物閱讀課本P72-77，完成表格大多生活
2025-06-20 19:08
【摘要】第一節(jié)水分進入植物體內(nèi)的途徑水是生命的搖籃，沒有水就沒有生命，也就沒有植物。植物從環(huán)境中不斷地吸收水分，以滿足正常生命活動的需要。但是，植物又不可避免地要耗損大量水分到環(huán)境中去。這樣就形成了植物水分代謝的四個過程:水分的吸收、運輸、利用和散失。一.植物的生活為什么需要水？探究實驗得出結(jié)論
【摘要】藻類植物藻類植物生活在什么環(huán)境中？大多生活在水中海洋水溝、池塘海水藻類：淡水藻類：小球藻（單細胞）衣藻（單細胞）水綿（多細胞）觀察水綿1、從水池或水溝里撈取少許水綿，用手觸摸一下，你有什么感覺？（滑膩）
【摘要】中小學課件中小學課件什么是綠色植物？含有葉綠體，能進行光合作用制造有機物的植物。腐生植物、寄生植物、食蟲植物、食菌植物。中小學課件海帶紫菜裙帶菜葫蘆蘚地錢泥炭蘚腎蕨鐵線蕨桫欏中小學課件
2024-12-07 23:54
【摘要】生物圈的植物可以分為幾大類群？藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物種子植物第一節(jié)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物“西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”知道這是為什么嗎？衣藻水綿這兩種藻類植物在結(jié)構上有什么異同？課本P79討論題（圖1、2、3）藻類植物有哪些特點？植物體有
2025-06-11 23:41
2025-06-12 00:51
【摘要】生物圈中的綠色植物類群蕨類藻類苔蘚種子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物綠色植物孢子種子第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物“西湖春色歸，春水綠于染?！贝禾靵砹?，湖水泛起了綠色。這是為什么呢？一、藻類植物淡水藻海藻
2024-11-24 12:14
【摘要】《藻類、苔蘚和蕨類植物》說課稿范文 各位領導、老師您們好！今天我要為大家說課的課題是《藻類、苔蘚和蕨類植物》 說教材： 一、說教材： （一）地位、作用和特點： 《藻類、苔蘚和蕨類植物》是人教...
2024-12-03 04:27
【摘要】第4章蕨類植物（Pteridophyta）蕨類植物（fern）,又稱羊齒植物，是植物界中的一個重要的門類。維管植物概述蕨類植物概述蕨類植物的一般特征Athyriumfelix-femina（蹄蓋蕨）Pteridiumrevolutum（毛軸蕨）2.植物體：在生活史中有兩種植物體，即孢子體和配子體，
2025-05-04 12:08
【摘要】第十四章生物的多樣性第六節(jié)植物界——苔蘚和蕨類植物（兩課時）一、教材分析：科學家估計，生存在地球上的植物有50多萬種，已知的約33萬種，因此植物界是一個非常龐大的類群。同時，植物界又是與人類關系最為密切的生物類群，因此本教材將植物界作為一個教學重點。在教學上，教材按照植物進化
2024-12-09 08:39
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