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中班科學(xué)活動認(rèn)識帶殼的動物—安全的家教案反思(文件)

2025-08-12 16:57 上一頁面

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【正文】 自己遮風(fēng)擋雨,背殼就像是它們的家一樣,既安全又舒服。讓幼兒自己在實際操作中去發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的辦法,獲得相關(guān)的感性經(jīng)驗。 進(jìn)一步拓展幼兒的知識,了解更多的帶殼動物:你還知道哪些帶殼的動物呢 它們的殼有什么作用呢 小朋友想了解更多帶殼動物的話,回去可以在電腦上再查查看。 引導(dǎo) 幼兒歸納、總結(jié)帶殼動物的作用:雖然這些動物的殼都不一樣,但是它們?yōu)槭裁炊紩袣つ貧つ芷鸬绞裁醋饔媚? 觀看帶殼動物保護(hù)自己的圖片。 活動準(zhǔn)備
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