【摘要】印度(第2課時(shí))吃頓印度餐思考:??來源于哪些糧食??,運(yùn)用地圖說出農(nóng)作物分布與當(dāng)?shù)刈匀粭l件的關(guān)系。?“綠色革命”的主要措施以及糧食生產(chǎn)取得的成效。?度的主要工業(yè)部門及工業(yè)中心,并說明工業(yè)分布與礦產(chǎn)分布的關(guān)系;舉例說出印度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在世界上的地位。目標(biāo)引領(lǐng)咖喱炒米飯觀察印度的傳
2024-11-16 23:18
【摘要】一天,爸爸叫兒子去買一盒火柴。臨出門前,爸爸囑咐兒子要買能劃燃的火柴。兒子拿著錢出門了,過了好一會(huì)兒,兒子才回到家?!盎鸩衲軇澣紗??”爸爸問?!岸寄軇澣??!薄澳氵@么肯定?”兒子遞過一盒劃過的火柴,興奮地說:“我每根都試過啦。”問
2025-01-16 21:42
【摘要】她是瑜伽的發(fā)源地多彩的服飾優(yōu)美的舞姿印度位于我國(guó)的西南面,屬于南亞,是南亞面積最大的國(guó)家,也是亞洲耕地面積最大的國(guó)家關(guān)于印度,你還知道哪些常識(shí)?中國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握印度的地理位置、主要地形區(qū);?2、了解印度的人文知識(shí)(宗教、人口及人口問題);自主學(xué)習(xí)?內(nèi)
【摘要】看到這些圖片,你想到哪個(gè)國(guó)家?這是哪個(gè)國(guó)家的人?穿著的是什么服飾?柔道空手道第七章第一節(jié)日本大課標(biāo):日本的自然環(huán)境?日本的地理位置?日本的國(guó)土組成?日本的氣候特點(diǎn)?日本的地形、河流特點(diǎn)?日本的火山、地震學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能運(yùn)用地圖說出日本的地理位置
2024-11-17 08:40
【摘要】輸血和血型受傷嚴(yán)重,需要立即輸血!??!在什么情況下傷者才需要輸血?如果一個(gè)人一次失血超過血液總量的30%(約1200毫升)以上,就會(huì)嚴(yán)重影響人的生命活動(dòng),甚至危及生命,此時(shí)就必須通過輸血進(jìn)行搶救。血型的種類1900年奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過研究,將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種,也就是ABO血型。
2025-06-17 21:34
【摘要】第1課時(shí)血液的組成和功能知識(shí)點(diǎn)1血液的組成和功能,由心臟和血管組成,血液在其中循環(huán)流動(dòng),將人體從外界獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧運(yùn)送到組織細(xì)胞,同時(shí)運(yùn)走細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。血漿和血細(xì)胞兩部分,其中血細(xì)胞又分為紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。漿中含有大量的水(占9
2024-11-16 02:43
【摘要】第四章第四節(jié)輸血和血型學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、列舉ABO血型的類型。?2、概述人體的血量,以及輸血同血型和血量的關(guān)系?3、認(rèn)同我國(guó)的無償獻(xiàn)血制度自學(xué)指導(dǎo)?1、1900年奧地利科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了ABO血型系統(tǒng),將人的血液分為型型?型
2025-06-15 17:31
【摘要】第九章西半球的國(guó)家123435學(xué)習(xí)目標(biāo)……………課前學(xué)案……………課堂導(dǎo)案……………隨堂檢測(cè)……………課后練案……………9.2巴西學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求高頻中考的環(huán)境效益及其在開發(fā)過程中存在的問題。成及文化特點(diǎn)。巴西
2025-06-12 12:28
【摘要】第九章西半球的國(guó)家9.1美國(guó)123435學(xué)習(xí)目標(biāo)……………課前學(xué)案……………課堂導(dǎo)案……………隨堂檢測(cè)……………課后練案……………學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求高頻中考帶(區(qū))的分布及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特點(diǎn)。和主要城市,知道美國(guó)
2025-06-12 06:42
2025-06-12 14:03
【摘要】第一節(jié)食物的營(yíng)養(yǎng)成分(第1課時(shí))情感目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)(1)說出人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的名稱。(2)掌握三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來源、組成成分及其作用。通過搜集食物包裝袋上的說明,讓學(xué)生大體了解食物的營(yíng)養(yǎng)組成,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和分析歸納能力。通過搜集食物包裝袋以及一組演示實(shí)
2024-11-18 20:21
【摘要】畜牧業(yè)和園藝業(yè)西餐西餐主要吃是什么?喝的是什么?第一道:開胃菜學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合氣溫曲線圖和降水柱狀圖及氣候分布圖,說出溫帶海洋性氣候和地中海氣候的特點(diǎn)和分布。2、舉例說明溫帶海洋性氣候和地中海氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。第二道:湯?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P42--43課本,
【摘要】第三節(jié)人體感知信息第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材,能夠說出耳的基本結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程。、觀看課件及相關(guān)素材,能夠說出人體皮膚的感覺功能?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】說出耳的基本結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程;探究人體皮膚的感覺功能?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】說出耳的基本結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程;探究人體皮膚的感覺功能
2024-12-09 01:18
【摘要】第二節(jié)人體廢物的排出(第2課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】人體排出廢物的處理。,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測(cè)的能力。,主動(dòng)搜集、分析資料的能力,獲取新知識(shí)的能力。,將對(duì)環(huán)境造成的影響,以及人糞尿的資源價(jià)值,從而增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和資源意識(shí)。,樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):關(guān)注人體排出
2024-12-08 10:39
【摘要】第二課時(shí)一、常規(guī)訓(xùn)練《論語·為政》一、學(xué)習(xí)交流課文以________、_________和_________為線索,體現(xiàn)出作者對(duì)夏天的總體印象是緊張、熱烈和急促。夏天景色夏天的顏色農(nóng)民的勞動(dòng)認(rèn)真閱讀2-4段并賞析句子文中突出表現(xiàn)作者怎樣的思想感
2025-06-15 15:53