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中班綜合活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課小老虎多多教案反思(文件)

 

【正文】 造出各種各樣的方法幫助小老虎多多。 附故事:小老虎多多 小老虎多多是個(gè)孤兒,沒(méi)有了爸爸。 從此,多多有了朋友。豐富詞匯:抓耳撓腮、合作。 《中班主題活動(dòng)教案:大菠蘿教案 (附教學(xué)反思 )》:中班主題活動(dòng)大菠蘿教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,了解菠蘿的簡(jiǎn)單特征,食用方法和用途,理解故事《小刺猬和大菠蘿》,體會(huì)小刺猬對(duì)媽媽的愛(ài),適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看大菠蘿教案吧。(難點(diǎn))適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園中班綜合誰(shuí)的本領(lǐng)大 2教案吧。大家一起唱歌跳舞,大家一起做游戲。多多坐在一棵大樹(shù)下,唱起傷心的歌:我是一只小老虎呀, 沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有朋友,一人唱歌,沒(méi)人聽(tīng)呀,一人流淚,沒(méi)人愛(ài) 風(fēng)兒把多多的歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。一方面,我運(yùn)用錄音、幻燈片演示等多媒體手段創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可見(jiàn)、可聽(tīng)、可想的多方位教育情境?;顒?dòng)中將童話故事《小老虎多多》與音樂(lè)融為一體,幼兒在音樂(lè)的烘托下,傾聽(tīng)著感人的 故事,在情感上與小老虎產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。這一目標(biāo)著眼于為幼兒今后一生可持續(xù)性的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 這一目標(biāo)側(cè)重于幼兒的情緒感受、理解,這是活動(dòng)得以順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。同時(shí),故事中融入動(dòng)聽(tīng)、抒情的歌曲演唱,幼
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