中班科學活動捉迷藏的昆蟲教案反思(文件)
【正文】 自己顏色、形狀相近的地方，用保護色的方法保護自己的。昆蟲后面我貼了雙面膠，待會把雙面膠撥下來后請你放在盒子里就行了。誰愿意說說你想躲在哪里，為什么 ⒉我相信你們都有自己的想法，那么有空的時候就來用保護色的方法玩一玩捉迷藏的游戲好嗎 活動反思： 整個活動從頭到尾，幼兒的參與性都是比較高的，尤其是最后一個環(huán)節(jié)，再次利用游戲將本節(jié)活動的核心內容提升，并與開頭的游戲相呼應，使幼兒在愉快而又輕松的氛圍下達到了預設目標要求。 6 內容總結 （ 1）中班科學活動捉迷藏的昆蟲教案反思 中班科學活動捉迷藏的昆蟲教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解一些昆蟲利用 “保護色 ”進行自我保護的本領，知道利用保護色保護自己，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看捉迷藏的昆蟲教案吧 （ 2） ⒉ 找昆蟲 ⑴ （出示圖二）誰躲在了這里花螳螂為什么躲在這里（看看它的顏色，花的顏色：花螳螂的顏色和花的顏
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