《橋（a、b案）》教學(xué)設(shè)計(jì)一(文件)
【正文】 怖、恐懼、擔(dān)心） 三、體會(huì)英雄言行 ，求生是人的本能。 。像一座山，說(shuō)明他臨危不懼，形象地表現(xiàn)了老漢是村民的主心骨，對(duì)穩(wěn)定村民情緒所起的作用。 （ 2）寫(xiě)一段話(huà)，用上環(huán)境描寫(xiě)的手法。 （讓學(xué)生寫(xiě)出評(píng)價(jià)老漢是怎樣的人的詞語(yǔ)，可能是：臨危不懼、臨危不亂、堅(jiān)定果斷、先人后己） （要讀得干脆、有力，節(jié)奏快，采用個(gè)別讀、分角色讀、評(píng)讀等方式） 。他像一座山。讓我們一起來(lái)看一看，這位老漢在生死攸關(guān)之際作出的人生抉擇?？蓜趧?dòng)一天的 4 人們還在熟睡中。） ③這些句子多采用擬人或比喻的修辭手法，如像受驚的野馬在路面上跳舞洪水獰笑放肆等詞句讓我們非常真切形象地感受到洪水的肆無(wú)忌憚，洪水就是魔鬼猛獸，突出了情況危急，渲染了緊張氣氛。 （ 2）談感受。 （突遇山洪 1～ 4；疏導(dǎo)撤離 5～ 13；橋塌殉職 14～ 23；祭奠英靈 24～ 27。如揪（ jiū），瞪
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1