中班科學(xué)教案秋天的水果教案反思(文件)
【正文】 冰教案吧。 6 《中班科學(xué)教案：玩冰》：中班科學(xué)活動(dòng)玩冰教案主要包 含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，讓幼兒冰的名稱，感受冰是冷的。能積極參與活動(dòng)，用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)我引導(dǎo)幼兒由外到內(nèi)認(rèn)識(shí)了各種水果，通過觀察、觸摸、品嘗認(rèn)識(shí)了水果的種類，感知水果的顏色、形狀、味道。長的什么樣是怎么知道的 四、嘗一嘗，進(jìn)一步感知水果的特征，鼓 勵(lì)幼兒要多吃水果 老師把剛才摘下來的水果送到廚房請(qǐng)阿姨做成了漂亮的水果拼盤，你們想吃嗎 我們先來看看盤子里有什么水果 ，小朋友吃水果的時(shí)候不能用手抓，一定要用牙簽，現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友選擇你想吃的水果來嘗一嘗吧！幼兒自由選擇水果品嘗。裝好之后小朋友一起用好聽的方法來說一說你們摘了什么水果。 活動(dòng)過程： 一、猜一猜，激發(fā)活動(dòng)興趣。 能客觀地表達(dá)自己的探究過程和結(jié)果。因此，我想為什么不給幼兒一個(gè)機(jī)會(huì)好好認(rèn)識(shí)一下各種水果呢現(xiàn)在正好又是秋天，各種水果的都上市了，給活動(dòng)的進(jìn)行提供了條件。 活動(dòng)生成： 每次幼兒在吃餐后水果的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)
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