中班科學(xué)活動水的秘密教案反思(文件)
【正文】 活動中，我先讓幼兒去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考，滿足了幼兒的好奇、探索，希望嘗試的欲望，強調(diào)了以幼兒為主體的原則，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。 五、最后總結(jié)。 教師再進行試驗，看老師先將回形針放在紙上，然后將它們一起放進水盆里，看看會有什么現(xiàn)象發(fā)生引導(dǎo)幼兒回答。 玻璃杯中裝滿水了嗎玻璃杯中的水有沒有溢出來仔細觀察杯口，杯口的水是什么樣的為什么玻璃杯中裝滿了水又放了許多硬 3 幣，水才高出杯口，但卻沒有溢出來呢 引導(dǎo)幼兒回答，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法。放一個后引導(dǎo)仔細觀察一下，玻璃杯中的水有沒有溢出來。 2 教師：今天，老師請小朋友來猜一個謎語，看看誰先猜出來。 充分體驗科學(xué)就在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交
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