中班科學(xué)泡泡是圓的嗎教案反思(文件)
【正文】 ) 3 ：用不同形狀的泡泡器，能吹出怎樣的泡泡。 (1)幼兒分組實(shí)驗(yàn)。 4 (4)幼兒分組實(shí)驗(yàn)。這節(jié)活動(dòng)激發(fā)其好奇心和求知欲，鼓勵(lì)幼兒動(dòng) 手動(dòng)腦大膽探索，所以利用幼兒的玩具制作了不同形狀的泡泡器 (三角形、正方形、五邊形、圓形 )讓幼兒來探索、實(shí)踐。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)泡泡是圓的嗎教案反思 中班科學(xué)泡泡是圓的嗎教案反思主要包含了活動(dòng)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)過程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，嘗試用不同形狀的吹泡器吹泡泡，發(fā)現(xiàn)吹出的泡泡都是圓的，能積極參與討論并大膽說出自己的想法，集體記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看泡泡是圓的嗎教案吧 （ 2）本次活動(dòng)源于幼兒熟悉而且特別感興趣的一項(xiàng)活動(dòng)《吹泡泡》 （ 3） (5)師幼小結(jié)，并記錄 。記錄
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