中班數(shù)學(xué)教案：把小魚變得一樣多（數(shù)與量）(文件)
【正文】 想一想，用什么辦法把自己曬的藍(lán)色小魚變得跟老師的一樣多 （ 3）幼兒操作，老師個(gè)別指導(dǎo)。 （ 4）請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的方法，老師出示相應(yīng)的添上或去掉的示意圖。 幼兒按包裝紙上的數(shù)字進(jìn)行糾錯(cuò)操作，老師提醒幼兒互相檢測(cè)。 四、游戲三：包裝小魚 練習(xí)用添上、去掉的方法把不一樣多的變成一樣多 5 老師講解游戲規(guī)則：食品加工廠有一批小魚不符合包裝要求，每一份小魚數(shù)量與包裝紙上的數(shù)字不一樣多，要求把每一份小魚數(shù)量變得和包裝紙上的數(shù)一樣多。（豐富詞去掉） 幼兒練習(xí)用添上或去掉的方法把自己的紅色小魚和藍(lán)色小魚變得一樣多 （ 1）請(qǐng)幼兒比一比自己的紅魚和藍(lán)魚，誰(shuí)多誰(shuí)少 （ 2）引導(dǎo)幼兒想一想能用幾種方法把紅魚和藍(lán)魚變得一樣多。（豐富詞添上） 師生曬藍(lán)色小魚 （ 1）
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