小學(xué)四年級語文教案——一件難忘的事（習(xí)作訓(xùn)練）(文件)
【正文】 按事情發(fā)展順序，主次分明。 指導(dǎo)學(xué)生修改作文，進(jìn)一步明確把事情的過程寫具體的重要性。 四、開始作文。（經(jīng)過部分的提綱要列具體一些） 提綱只是一個框架，要想寫得好，還要注意描寫人物的語言、動作、神態(tài)、心理，尤其要抓住它們的變化來體現(xiàn)情感的變化，從而更好地突出中心。 自學(xué)習(xí)作提示，初步列好作文提綱。 從材料中選擇最難忘的，而且是真實的寫在草稿本上。 四人小組討論、全班交流。 比較事情，哪一件更難忘？ （ 1）．沒聽媽媽的勸告，把錢放在淺兜里，結(jié)果跑丟了。 同學(xué)們，在校園生活，家庭生活、社會生活中，一定發(fā)生過許多令你難忘的事情。 懂得作文的步驟。 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 一件難忘的事（習(xí)作訓(xùn)
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