小學五年級語文教案——《在師生團聚會上的致詞》(文件)
【正文】 的語言，表達了 老師的敬仰和愛戴。 六、作業(yè) 讀詞語，抄寫詞語。 （１）默讀第三自然段，畫出直接抒發(fā)作者感情的句子。 （４）指導朗讀，體會沈老師對我們的無限敬佩和感激。 讀第 5自然段。 7 三、學習第三段 １、自由讀最后一段。 內容總結 （ 1）教學要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）（致詞，指在某種儀式時說的勉勵、感謝、祝賀等話， （ 3）本課即是一位研究生導師在師生團聚會上發(fā)表的感謝小學班主任老師的講話 （ 4）（ 6自然段）：我們真誠地祝愿沈老師永遠年輕、美麗、永遠意氣風發(fā) （ 5） 學生描紅、臨寫 8 （ 6）（２）將課文連起來朗讀，感悟洋溢在字里行間的敬愛、感激老師的情意 （ 7）３、練筆：寫一位敬愛的 老師 。 四、有感情地朗讀課文 五、布置作業(yè) １、讀一讀，再抄寫：少壯不努力，老大徒傷悲 ２、朗讀課文。 （２）將課文連起來朗讀，感悟洋溢在字里行間的敬愛、
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