小學(xué)四年級語文第七冊第四單元《積累183運用四》教案(文件)
【正文】 變動的內(nèi)容。 （ 3）分春、夏、秋、冬四大組，找志趣相投的伙伴讀最喜歡的一段，爭取背下來。） （ 7）歸納小結(jié)：讀文章要弄清文章的敘述順序，這樣可以了解作者的思路，幫助我們更好地理解文章的內(nèi)容。運用四》教案 教學(xué)目標(biāo)： 熟讀、背誦對子歌，豐富語言，增加積累，培養(yǎng)思維的敏捷性 （ 2）小學(xué)四年級語文第七冊第四單元《積累 三、作業(yè)：準(zhǔn)備口語交際及作文的相關(guān)內(nèi)容。 （ 6）這篇文章按什么順序?qū)懙?？與《高大的皂莢樹》對比。 全班反饋： （ 1）作者認(rèn)為每個季節(jié)什么時候、什么景物最美？（教師小結(jié)，出示課件：四季的美） 春天的黎 明，美在天空顏色的變化； 夏天的夜晚，美在螢火蟲的微光在漆黑的
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