小學(xué)三年級語文教案——《孔子和學(xué)生》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 禮或?qū)W費(fèi)，孔子也會樂意收做學(xué)生。（板寫：有教無類）為了讓學(xué)生得到一樣的教育，不管 (b249。r)、三段的學(xué)習(xí) 剛才同學(xué)們還談到了謙虛 (qiānxū)，你是從哪部分讀出來的？ ⑴、指名 (zhǐm237。 剛才有同學(xué)談到孔子非常了解他的學(xué)生，你們又是從哪部分讀出來的？（第三自然段） 5 ⑴、在閱讀這部分的時(shí)候，你們有沒有遇到不懂的問題(w232。 ⑵、同學(xué)們，你們有沒有思考過孔子這么了解每一位學(xué)生，對他教學(xué)生成 (shēnɡ ch233。（板寫：因材施教）孔子正是善于把握學(xué)生的特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢，改進(jìn)學(xué)生的不足。 ⑴、 指導(dǎo)朗讀，孔子和子夏的話分別用什么樣的語氣來讀？ ⑵、指名分角色朗讀。）這段對話讓子夏點(diǎn)頭稱是，他明白這也是老師對自己的教育。被世世代代的人們尊為先師。 （課件出示孔子的畫像 (hu224。i)拓展。 學(xué)而不厭，誨人不倦。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)三年級語文教案 —— 《孔子和學(xué)生》 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析： 本課一共四段，內(nèi)容簡短 （ 2）第一段主要講孔子是春秋時(shí)代的大教育家，他主張的有教無類因材施教受到學(xué)生的敬重 （ 3）第二段主要講孔子在評價(jià)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)謙虛地表示自己的
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