四年級語文教案——鯨1(文件)
【正文】 學(xué)生明確以下兩點： （ 1）第二自然段是概括地說鯨是哺乳動物，第 4 自然段介紹鯨的胎生，用肺呼吸的特點，進一步闡述鯨不是魚類，而是哺乳動物，應(yīng)歸并為一一段。t)注意：鯨、斤的區(qū)別，哺、壽（翹舌音） （ 3）板書肺，強調(diào)右半部分 (b249。 （ 1）出示帶生字的詞，讀一讀。通過看圖，你知道鯨是一種怎樣的動物？（生活在海洋里，形體像魚，很 龐大等）你還知道哪些關(guān)于鯨的知識？ 2．自學(xué)課文，要求： （ 1）借助拼音讀準(zhǔn)生字，通讀課文。)，激發(fā)興趣。)第一段，體會鯨的龐大。 2 2．按課后問題的分段提示給課文分段，初步知道鯨的形體、類屬及生活 (shēnghu243。 二、教學(xué)重點與難點 教學(xué)重點：能按照鯨的形體，類屬及生
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1