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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿素材(15篇萬能范文)(文件)

2025-08-06 00:22 上一頁面

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【正文】 們一向與老人住在一齊,平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣,不能對(duì)老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。長(zhǎng)大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。 二、規(guī)范孩子的行為 讓他明白什么能夠做,什么不能夠做。針對(duì)這種狀況家長(zhǎng)要把握好度,適時(shí)地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長(zhǎng)大后要 做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類有用的人。 四、與孩子共同成長(zhǎng) 家長(zhǎng)要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。孩子的讀書,家長(zhǎng)能夠?yàn)槠溆嗛喤c學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。 孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會(huì)的一細(xì)胞,只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信必須會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。 親其師,信其道,學(xué)生喜歡這個(gè)老師,就喜歡聽這個(gè)老師的課,喜歡學(xué)這個(gè)老師所教的學(xué)科。比如說上一屆教的學(xué)生劉嘉祥,脾氣特別暴躁,我第一次抱他的時(shí)候,他很不自在,臉有些紅可以看出內(nèi)心非??鞓贰⑿腋?。 語文課滲透品德教育。如《中華孝道》、《錢文忠解讀弟子規(guī)》等??傊蠋熞压夂蛺蹅鹘o孩子們,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)! 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿素材篇 12 首先,我代表大大班的兩位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力 。在幼兒園,生活上的事有老 師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。在和家長(zhǎng)的交流時(shí)也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)是有時(shí)候,是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的, (拿別的孩子和自己的孩子比較這個(gè)對(duì)孩子不公平,更不能說你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵(lì),和相信孩子給孩子信心。說到這兒,有些家長(zhǎng)可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么 ?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字,會(huì)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,如果我的孩子什么都不會(huì),那能跟得上去嗎 ?這擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎 ?至于暫時(shí)的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的。另外,可以讓幼兒在生活和游戲中認(rèn)字。平時(shí),要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。這是好事還是壞事呢 ?入小學(xué)后 ,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對(duì)看課外書,對(duì)身邊的事也很感興趣。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松。本學(xué)期我們要開始拼音的學(xué)習(xí)了,聲母,單韻母是必須掌握的,聲母和單韻母的拼讀。我們會(huì)把拼音寫在拼音本的每一行的第一格,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要守在孩子跟前要孩子完成,寫得不好可以抓著孩子手寫,千萬不能不做,哪怕你明年不上小學(xué)您的孩子一定要做作業(yè),因?yàn)檫@是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,告訴孩子老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)是一定要完成的。 開展益智類游戲和多種運(yùn)動(dòng)鍛煉。多買一些兒童讀物,因?yàn)闀谴蜷_智慧的金鑰匙。但是贊美應(yīng)該有度,不該夸大其詞,要根據(jù)具體的事和物來夸獎(jiǎng)孩子,不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣 ?我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說: 不怎么樣,不太好 .其實(shí),這樣是很傷孩子心的。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng),樂為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。 關(guān)于座位的問題 三 .需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中。 敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng), (如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng)、專家講座等 )。 四、聽取家長(zhǎng)的意見。再次感謝各位的到來。 目前我們班共有 __名 幼兒,其中男生 __名,女生 __名, __年出生的有 __名, __年出生的有 __名。 在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、 喝水 。 喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯。 (4)家庭教育的因素。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。 四、需要家長(zhǎng)配合的事情 不要偷偷來看孩子,影響孩子的 情緒 。 請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子 (衣服 ),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕 。 《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每?jī)芍馨l(fā)放一次,主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希 望家長(zhǎng)能及時(shí)寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一 位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵 !希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長(zhǎng) ! 六、自由交流 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿素材篇 14 各位家長(zhǎng): 晚上好! 感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加新生家長(zhǎng)會(huì),歡迎你們加入 “ 小三班 ” 大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友。如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。實(shí)際教齡 15 年,職稱是幼兒園高級(jí)教師,現(xiàn)任小班年 級(jí)組的教研組長(zhǎng)。在這一時(shí)期,許多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的 離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對(duì)新生活暫時(shí)的不適應(yīng),適度的分離焦慮是正常的。我們通過近階段的引導(dǎo)教育,孩子們已漸漸地能融合到大集體中,在成人的提醒下 能跟老師、阿姨問好、道別,基本的一日常規(guī)也能跟上,但是由于年齡的差異與家長(zhǎng)過分溺愛和遷就使不少孩子形成了驕氣、霸道等不良個(gè)性,顯得自由散漫,上課時(shí)個(gè)別孩子走來走去,總是不能安靜地坐在位置上面,活動(dòng)時(shí)有的爭(zhēng)搶玩具、椅子等,也有的較內(nèi)向、膽小,不肯多說話。 新課程改革是讓幼兒成為課程的主體,建構(gòu)式課程的目標(biāo)是 “ 以兒童發(fā)展為本 ” 為主旨。還有家訪,小班我們規(guī)定普訪一次,所以李老師和我商量,下個(gè)星期開始我們就要開始家訪了,另外我們還有成長(zhǎng)檔案的工作,等下我具體再跟大家介紹。 幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿素材篇 15 大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前分重要和關(guān)鍵的一年 。 班里存在的問題: 傾聽習(xí)慣不好。每次上課前我都先和孩子們說好,上課就應(yīng)怎樣做,盡量讓孩子理解上課認(rèn)真聽講,早上完一個(gè)活動(dòng)早休息。如果真的為孩子好,就需要我們一齊努力,幫忙孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。就連有時(shí)在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點(diǎn)垃圾也要先像老師匯報(bào): “ 老師,我撿到一個(gè)垃圾。 我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對(duì)老師的依靠性很強(qiáng),獨(dú)立思考問題解決問題的潛力還有待提高。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律等到將那十個(gè)人的心收回來,又浪費(fèi)了其他三十幾個(gè)孩子的時(shí)間,畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過本學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。但是我們班目前存在的一個(gè)最嚴(yán)重的問題就是班上潛力強(qiáng)與潛力弱,傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。作為家長(zhǎng),我們也感覺到了你們更加迫切地期望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。還有自己穿鞋子,分清左右腳,對(duì)他們說有搭配的地方是朝外的,教會(huì)他們一個(gè)方法,還有男孩子的小便習(xí)慣也要改變,現(xiàn)在有很多孩子都是把褲子脫下小便的,現(xiàn)在天氣熱不要緊,以后天氣涼了怎么辦?冬天也這樣的話就容易感冒了 ,所以我們老師有個(gè)建議:盡量教會(huì)男孩子從洞里小便的方法,天氣冷后短褲可以不穿,棉毛褲毛線褲上都要開好洞,還有如果小便在身上了一定要說出來,開學(xué)那幾天班上總有好幾個(gè)孩子小便在身上,他們有的還不講出來,夏天衣服薄,我們能夠發(fā)現(xiàn),就及時(shí)地幫助換好了,可是天冷了以后,褲子穿的多了,里面穿了毛褲的話,濕了我們是看不出的,如果你不講我們老師也不知道,那么就要生病了。比如認(rèn)識(shí)球體、圓柱體時(shí),我們以前的教學(xué)是單一的說教,但是現(xiàn)在的建構(gòu)式課程就是讓幼兒先探索、玩耍,讓孩子在玩中發(fā)現(xiàn)球體、圓柱體的不同特性,從而區(qū)分球 體、圓柱體。 為了使孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作, 把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。 由于一部分幼兒沒有上過托兒所,由爺爺奶奶帶大,來到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境,接觸不認(rèn)識(shí)的老師、阿姨和小朋友,難免會(huì)出現(xiàn)焦慮不安的情緒,在剛開學(xué)的幾天里,有個(gè)別幼兒哭鬧較厲害,因?yàn)樗麄冞€不習(xí)慣集體生活,象陳雨萱、陶函政、唐俊喆等幾個(gè)孩子哭鬧得很厲害,他們的家長(zhǎng)也很擔(dān)憂,我請(qǐng)他們放心,孩子總是要有這樣一個(gè)過程,我們老師一定會(huì) 想辦法使他們喜歡上幼兒園,唐俊喆小朋友是哭的最厲害的一位,他連中午睡覺的時(shí)候都是不停地問我們:爸爸媽媽來了沒有?我們與他的父母聯(lián)系后,他的爸爸很主動(dòng)地與我們老師溝通,他告訴我們孩子性格怎么樣,平時(shí)有些什么愛好,喜歡什么動(dòng)物,以及喜歡聽什么故事。 ?? 我們班的 x 阿姨也是一位盡心盡職的好阿姨,對(duì)小朋友十分親切,也很喜歡他們,我們?nèi)齻€(gè)組成小三班這個(gè)大家庭,共同和各位合作,管理好這個(gè)班級(jí),希望家長(zhǎng)積極配合,支持我們的教育工作。這也是今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)來的目的。您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,是對(duì)我們工作的支持,我們兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。 ) 五、結(jié)束語 我們今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于很多家長(zhǎng)們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。 不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟 。 按時(shí)接送孩子早 7: 30 后入園,下午 5: 30 離園,如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師 。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。 附:另外,有些家長(zhǎng)提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長(zhǎng)佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。 (2)自我控制能力較差 。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。 樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌 。我們本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是: 親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng) 。 希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見,家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。 當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源 請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品:文具盒、 34 只削的鉛筆,橡皮等。 請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們。當(dāng)孩子能做的的事,作家長(zhǎng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每天,每組選一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組工作。 (二 ).常規(guī)方面工作 孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。 多鼓勵(lì)孩子。而運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。說到這要插一句,從這個(gè)學(xué)期起我希望每個(gè)家長(zhǎng)在檢查完作業(yè)后簽上字,也包括要背的作業(yè)。要求家長(zhǎng)一定配和老師。大大班的數(shù)學(xué)作業(yè)有一定的難度,所以需要家長(zhǎng)的配合,每次布置的作業(yè)要和孩子一起完成。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會(huì)的。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè) 新聞迷 ,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。這樣當(dāng)孩子上學(xué)時(shí),已經(jīng)完全掌握了讀書的方法,開始查找資料了。 考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力發(fā)展。 增加幼兒閱讀和識(shí)字量。在家,希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做 ,克服依賴性 ,培養(yǎng)自立能力 ,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面: 一、班級(jí)情況分析 首先介紹下我們兩位老師的情況及所教科目 班級(jí)組成 二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作?!陡卸鞯男摹贰豆蜓驁D》《讓愛傳出去》等。如 “ 發(fā)現(xiàn)身邊美 ” 、感恩節(jié)制作感恩卡片等。 二、重視學(xué)生人品教育,讓學(xué)生感受生命 的美好。關(guān)鍵是讓學(xué)生感受到你對(duì)他的愛、理解、尊重、包容他們,老師要多鼓勵(lì),就是批評(píng)他,也要讓他感受到你是為她好,你是愛他的。我們當(dāng)老師的都有同感,工作很辛苦,當(dāng)班主任更累,尤其是面對(duì)家庭教育嚴(yán)重缺失的學(xué)生教育起來困難會(huì)更多。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得??萍荚诎l(fā)展,人類在進(jìn)步, 要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無一害。如果家長(zhǎng)看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長(zhǎng)約束孩子也不會(huì)理直氣壯。作為孩子的第一任老師,家長(zhǎng)就應(yīng)有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。教育孩子在我 們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,
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