【摘要】蘆花蕩孫犁,概括主要故事情節(jié)。,掌握人物描寫方法。,領(lǐng)略詩(shī)意的語(yǔ)言。,體會(huì)他不怕艱險(xiǎn)、豪邁樂(lè)觀、斗志昂揚(yáng)的英雄品格。孫犁:原名孫樹勛。河北省安平縣人,中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。結(jié)集出版的有短篇小說(shuō)集《蘆花蕩》《荷花淀》《采蒲臺(tái)》《囑咐》,中篇小說(shuō)《鐵木前傳》,長(zhǎng)篇小說(shuō),敘事詩(shī)集《
2025-11-10 01:29
【摘要】①《木蘭詩(shī)》選自朝(人名)編的《》,這是南北朝時(shí)期北方的一首民歌。全詩(shī)通過(guò)敘述花木蘭的故事,塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn),勤勞能干,的女英雄形象。②寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:------------------------------------------
2025-11-09 22:33
【摘要】孫犁在古老的燕趙大地上,有一片富饒的水域,她仿佛一顆璀璨的明珠,鑲嵌在廣袤的華北平原上,映射著美麗的光芒。她就是:白洋淀。古往今來(lái),白洋淀不僅以他的美麗的環(huán)境,富饒的物產(chǎn)而聞名遐邇,更令人廣為傳頌的,還有她光榮而悲壯的革命歷史!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,白洋淀成為痛擊侵略者的戰(zhàn)場(chǎng)。有“壕溝設(shè)險(xiǎn)殲頑偽,蘆蕩出奇滅倭
【摘要】白居易作者簡(jiǎn)介:?白居易(772--846),字樂(lè)天,自號(hào)香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,是唐代詩(shī)人中作品最多的一個(gè)。他曾將自己的詩(shī)分為四類:諷諭、閑適、感傷、雜律。他本人最得意,價(jià)值也最高的是他的諷諭詩(shī),《賣炭翁》就是其一。“為民而作”的詩(shī)歌賣炭翁[
2025-11-29 03:27
【摘要】望岳岱宗夫如何,齊魯青未了.造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉.蕩胸生層云,決眥入歸鳥.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小.杜甫感知探究小結(jié)朗讀導(dǎo)入杜甫杜甫,字字美,是我國(guó)文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人.他的詩(shī)深刻的反映了唐朝由興盛走向衰亡
2025-11-10 03:09
【摘要】從百草園到三味書屋魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解課文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情感和主題。2.學(xué)習(xí)理解精彩的景物描寫,以及準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)作描寫。3.探討文中的疑難詞語(yǔ)和問(wèn)題,培養(yǎng)探究的習(xí)慣。魯迅簡(jiǎn)介作品:小說(shuō)集:散文詩(shī)集:散文集:雜
【摘要】楚河漢界,風(fēng)云叱咤,稱霸四方。世事如棋,乾坤莫測(cè),笑盡英雄。阿城(1949——)中學(xué)未完,“文革”開(kāi)始,去山西農(nóng)村插隊(duì),開(kāi)始習(xí)畫。轉(zhuǎn)往內(nèi)蒙草原寫生,而后去云南建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)場(chǎng)落戶,與著名畫家范曾成莫逆之交?!拔母铩焙?,范曾推薦《世界圖書》
2025-11-10 18:05
【摘要】口技林嗣環(huán)第二課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取當(dāng)堂背誦。2.了解正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法,并嘗試運(yùn)用。文中哪個(gè)字最能概括口技表演者技藝的高超?善:擅長(zhǎng)、善于“善”也是統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼.課文寫口技表演的是哪幾段?寫了哪幾個(gè)場(chǎng)景?分別
2025-11-09 07:06
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者,掌握、積累文中生字詞。2.學(xué)習(xí)文中寫景的方法,感知文章語(yǔ)言,學(xué)習(xí)整句與散句相結(jié)合、比喻與排比相結(jié)合的寫作手法。3.動(dòng)物是人類的朋友,通過(guò)學(xué)習(xí)本文培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的
【摘要】蟋蟀作者簡(jiǎn)介法布爾亨利·法布爾(1823—1915)法國(guó)著名科學(xué)家,科普作家。出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,作過(guò)中學(xué)教師,業(yè)余自學(xué),花十二年的時(shí)間,先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位,中學(xué)教書二十余年兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表
2025-11-09 07:07
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及作品特色,了解天鵝的特點(diǎn)。2.通過(guò)導(dǎo)讀和自讀整體感知課文,了解文章內(nèi)容。3.認(rèn)識(shí)與動(dòng)物和諧相處的重要性,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。返回布豐(182
【摘要】以讀悟情巧妙識(shí)字一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。課標(biāo)解說(shuō)流程研讀教材求貫通依托課標(biāo)明方向閱讀教學(xué)重體驗(yàn)識(shí)字教學(xué)巧運(yùn)用語(yǔ)文課標(biāo)指出:
2025-06-14 08:22
2025-06-14 08:20
【摘要】七言律詩(shī)?白居易(772~846),漢族,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,下邽(今陜西渭南東北)人,是中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的詩(shī)人和文學(xué)家,有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱,他的詩(shī)在中國(guó)、日本和朝鮮等國(guó)有廣泛影響,是“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)袖。武宗會(huì)昌六年(846年)八月,白居易去世于洛陽(yáng),葬于洛陽(yáng)香山,享年75歲。敘事詩(shī)中:
【摘要】春春天來(lái)了,我們身邊發(fā)生了什么變化呢?春風(fēng)春風(fēng)春風(fēng)/輕輕吹著/口哨,春風(fēng)/輕輕吹著/口哨。吹化了/冰雪,和小朋友/一起歡笑。吹綠了/柳梢,我/削了/一支柳笛,吹紅了/桃花/枝頭俏。伴著/春風(fēng)吹哨。小草/輕輕/鉆
2025-06-19 02:49