關(guān)于圖書館管理工作計劃5篇(文件)
【正文】 ，采取送出去、請進來以及崗位培訓等多種方式，開展員工業(yè)務(wù)學習和崗位技能培訓，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。努力開展切合實際，富有教育意義的主題活動，進一步豐富黨組織生活。一級抓一級，一抓到底。 （三）認真做好考勤考核、保潔維護和后勤保障等常規(guī)性、事務(wù)性管理工作。 三、工作步驟 自覺學習有關(guān)圖書電子管理系統(tǒng)的應(yīng)用與維護，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。堅持做好新 到圖書的入庫登記工作，做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作，所有入庫圖書，都必須建立圖書臺帳，做到帳物相符。負責執(zhí)行圖書借還制度，做好借還記錄，讀者借還書時，要仔細核對，認真檢查所還書籍的完好程度。做好學生分班借閱圖書的組織工作，對師生進行愛護書籍的宣傳教育，提高師生的守信意識，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。高度重視圖書館制度建設(shè)在評估工作中的重要性，根據(jù)圖書館總體要求，結(jié)合工作實際，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行補充和完善，進一步明確圖書館工作崗位分工，落實工作責任制，確保圖書館各項工作正常有序開展。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突，在現(xiàn)有條件下，加強與學生處之間的緊密聯(lián)系，積極爭取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書館進行崗位實習，適當調(diào)整并延長圖書館開放時間，滿足不同層次讀者借閱需求。在主要閱覽區(qū)域設(shè)立新書展示架，擺放最新上架新書，保證新 加工圖書得以及時利用。加強電子文獻資源建設(shè)力度，在充分保障學院教學科研需要的前提下，積極拓寬電子資源獲取，不定期邀請數(shù)據(jù)庫公司技術(shù)人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座，豐富讀者課余生活，提高學院師生電子資源利用水平。 八、積極開展圖書捐贈工作。 。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進行跟進。加 強圖書館的校內(nèi)宣傳，鼓勵并引導(dǎo)學生積極參與圖書館各項活動。注重網(wǎng)站宣傳與引導(dǎo)工作，加強圖書館網(wǎng)站 “ 讀者薦購 ” 版塊和 “ 留言板 ” 管理，與讀者形成實時互動效應(yīng)，對讀者推薦圖書進行分析統(tǒng)計，為制定下一年度圖書采購計劃提供依據(jù)。根據(jù)學院評估工作要求，結(jié)合圖書館工作實際，加快新書加工上架進度，減少未加工圖書數(shù)量，將當日工作量納入月度考核之中，充分提高圖書館工作效率，確保新加工圖書的及時流通。加強圖書館工作人員崗位培訓力度，繼續(xù)引進各類優(yōu)秀人才，逐步建立起一支業(yè)務(wù)能力強、服務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊伍。 圖書管理工作不是一個簡單的借書的過程，它在一定程度上 還包括了一個教育學生如何做人的作用，希望通過給學生介紹的好書幫助他們更好的計劃自己的未來。并做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。當好讀者參謀，及時向教師推薦有關(guān)教學參考資料。 圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在班級學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。 關(guān)于圖書館管理工作計劃篇 4 一、工作目標 響應(yīng)學校開展的 “ 書香校園 ” 讀書活動，激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)閱讀能力，養(yǎng)成博覽群書的良好習慣，在讀書活動中開闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進師生的精神家園，促進學生素質(zhì)的和諧發(fā)展。 （二）進一步健全各項規(guī)章制度，完善業(yè)務(wù)工作程序和崗位職責。 四、加強科學管理，完善，建立健全科學的管理制度 （一）館內(nèi)實行分層、民主的科學管理模式，使管理工作程序
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