“團(tuán)員和青年主題教育4挺膺擔(dān)當(dāng)內(nèi)容參考”心得體會(huì)（優(yōu)秀15篇）(文件)
【正文】 不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ)，更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生，無論這些夢想是否現(xiàn)實(shí)，它們成為了我生命旅程中最完美的點(diǎn)綴。我最喜歡拼裝、改裝玩具。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我要揣摩孩童的內(nèi)心，走進(jìn)他們的世界，讓他們在玩具中 無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那時(shí)，我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。而我的夢想則是 —— 呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。 樹木大面積減少，使土地沙漠化；汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空；大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞，水龍頭流著清澈的水。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?。多么驚人的數(shù)字啊。為了讓夢想照亮現(xiàn)實(shí)，我付出了許多努力。我想，在未來的時(shí)候，我的動(dòng)漫元素會(huì)將 “ 中國 ” 這兩個(gè)字體現(xiàn)得淋漓盡致，會(huì)獲得眾多人的喜愛。 最終，我的動(dòng)漫推出后，我會(huì)努力運(yùn)用最尖端的科技，把它打造成國際上數(shù)一數(shù)二的動(dòng)漫，我會(huì)陸續(xù)發(fā)布動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品，我會(huì)在國內(nèi)給一個(gè)很合理經(jīng)濟(jì)的定價(jià)，讓那些家庭困難同樣也喜歡我動(dòng)漫的孩子也能買的起產(chǎn)品。這個(gè)五彩繽紛的夢想在我的心中閃耀著期望的光芒，我的夢也是中國夢，我要讓自己的夢想照亮現(xiàn)實(shí)，成為中國的一朵絢麗之花。 記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒 窩，她是我的啟蒙教師 —— 劉教師。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)教師—— 曹教師。記得第一節(jié)課是語文教師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。在我的心中，語文教師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！ 啊，我長大了也要當(dāng)一名教師！我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀 ?? 那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！ 風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會(huì)開花，我們的人生定 會(huì)燦爛！ “團(tuán)員和青年主題教育 4 挺膺擔(dān)當(dāng)內(nèi)容參考 ”心得體會(huì)篇 14 尊敬的教師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我最初的夢想，是純潔的白色，想讓生活更開心歡樂，更趣味生動(dòng)。紅，是我最常用的顏色，也許是喜歡那如火焰一般的顏色，也許是因?yàn)槟羌t色的夢想。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過程很辛苦，但又很歡樂。每一天，每一周，每一年，我的夢想，變成了七彩的夢想 —— 紅，熱情；橙，興趣；黃，盼望；綠，靈感；青，觸發(fā)；藍(lán)，穩(wěn)定；紫，成熟。我豁然開朗明白了人生的價(jià)值，對于以前的愚昧而悲憤，所以現(xiàn)在我有從夢想開始著手去譜寫人生的輝煌。那一縷縷的顏色，像是在激勵(lì)著我，給我加油，讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進(jìn)發(fā)！ “團(tuán)員和青年主題教育 4 挺膺擔(dān)當(dāng)內(nèi)容參考 ”心得體會(huì)篇 15 在人生的路途中每一個(gè)人都在為自己的一個(gè)目標(biāo)而奮斗，對于沒有奮斗目標(biāo)的人來說他自己的人生一定是可悲的？在迷惘的目標(biāo)中沒有值得自己肯付出的努力的目標(biāo)，已經(jīng)是世界上最可憐的人了，可是但有為了一些密密麻麻的目標(biāo)而奮斗值得嗎？ 至今我還沒明白我為什么在奮斗，整天就像個(gè)迷神，一天一天的在浪費(fèi)時(shí)間，記得有一句名 言 ‘ 浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的 .時(shí)間等于慢性自殺 ’ 而我屬于自殺嗎？ 我還沒有明白我為什么而生活，直至今天，我明白了我在為夢想而奮斗，夢想對于我們來說還很遙遠(yuǎn)。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。它們表達(dá)我對繪畫的興趣和盼望。 一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來，那是我熱愛繪畫而產(chǎn)生的，我在小時(shí)候，就喜歡亂涂亂畫。教師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。記得，那時(shí)，花兒總是開著的 .，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。 我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。那時(shí)候，中國文化的光輝必將照耀世界！ 我的動(dòng)漫中國夢還不止于此，我還將建立中國動(dòng)漫培訓(xùn)基地，將那些待業(yè)青年和那些喜歡動(dòng)漫的青年招收來，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的長處，激發(fā)他們的靈感。我的動(dòng)漫作品會(huì)結(jié)合中國的神話，傳說于一體，讓孩子們感到新奇的同時(shí)更會(huì)讓他們迷上自己祖國燦爛的文化。我沉醉其中，這五彩繽紛的動(dòng)漫世界，是多么美妙??！就這樣，動(dòng)漫創(chuàng)業(yè)的夢想在我那幼小的心中灑下了種子，開始發(fā)出充滿期望的 39。同胞們，不要在沉浸在歡樂的氣氛中了，拯救地球，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩?？墒桥c此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。我們想想看，這一切的一切都是誰的錯(cuò)呢？難道這就是我們想要的結(jié)果嗎？ 世界文學(xué)大師雨果說： ” 大自然既是善良的 `慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。她那么無私，那么慷慨的向人們供給資源，替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想！ 為夢想，做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人！ “團(tuán)員和青年主題教育 4 挺膺擔(dān)當(dāng)內(nèi)容參考 ”心得體會(huì)篇 11 親愛的教師、同學(xué)們： 每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢想，一個(gè)沒有夢想的人生將是空虛的，不充實(shí)的。 我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師，我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣，我要讓它們給更多的小朋友帶來歡樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔?？此坪軟]出息的
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