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正文內(nèi)容

20xx幼兒園班主任個人工作計劃(文件)

2025-07-18 00:03 上一頁面

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【正文】 以下幾個方面的優(yōu)缺點: 優(yōu)勢表現(xiàn): (1)個性發(fā)展較好。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。 不足表現(xiàn): (1)我班有部分幼兒,他們在群眾活動中注意力持續(xù)時間短、自我控制潛力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際狀況給予引導(dǎo)和教育。:進一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫忙他們進到群眾中來。 (二 )家長狀況分析 家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。 (2)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。 (4)有自我保護的意識。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶等。 教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式 ―― 主體探究活動,仔細觀察孩子活動狀況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察潛力、動手操作潛力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的潛力。 能根據(jù)物體的特征分類,會透過比較將物體按必須規(guī)律排序。 能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。 (四 )、洪恩幼兒英語 會說常見事物的有關(guān)單詞。 能大膽地在群眾面前表演,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,并能和同伴協(xié)同表演。 每周認真如實地填寫好家園聯(lián)系本及時發(fā)給家長,與家長及時溝通、交流。 二、加強幼兒保教工作: 做好觀察分析。從本班的幼兒實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,在活動中,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面和諧發(fā)展的發(fā)展。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒予以鼓勵。根據(jù)上學(xué)期幼兒體檢情況的反饋,針對王嘉營養(yǎng)不良的狀況,進一步教育孩子不挑食,不偏食,不剩飯。 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過改變傳統(tǒng)的方法,找一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容、圖片、圖書,使幼兒在 環(huán)境中學(xué)習(xí),通過環(huán)境與材料的互動,讓幼兒得到最好的發(fā)展。 充分發(fā)揮家長委員會的作用,調(diào)動家長的積極性,協(xié)助教師做好教育教學(xué) 工作。 再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大的進步。 利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的,了解幼教改革新動向。 班級的孩子其實都是挺優(yōu)秀的,小班的時候雖然哭哭啼啼,但是隨著對幼兒園的熟悉也是漸漸的懂事聽話了,也是愿意去學(xué)習(xí),去遵守好規(guī)矩從而有了好的習(xí)慣,但是經(jīng)過一個暑假我也是清楚,他們的習(xí)慣也是會有一些松懈,而這也是我們新學(xué)期要去做好的,把孩子們的習(xí)慣繼續(xù)的去培養(yǎng)好,讓孩子們有更好的成長。每天也是要去把清潔消毒這些工作做好,確保安全,對于幼兒園內(nèi)孩子們的所處環(huán)境要做好布置,讓他們有個好的,健康的環(huán)境來學(xué)習(xí),來成長。在活動之中要讓孩子的主動性發(fā)揮出來,去讓他們感受到自己是愿意學(xué)習(xí),愿意參與的,而不是被動的教學(xué),這樣也是容易打擊到孩子們的積極性讓他們對于學(xué)習(xí)沒有那么的感興趣??傊械墓ぷ鞫际侨榱撕⒆佣觯媱澴龊靡彩且嵤┖?,讓孩子得到好的成長和進步。 安全方面,不但是防控這一塊,同時幼兒園里面的安全以及園區(qū)外的安全也是要和家長們配合去做好,去對安全做好管理,確保教學(xué)的設(shè)施正常,家長日常接送,確保 無誤,避免陌生人進入到園區(qū)里面來。對于孩子們自己能做到的事情,也是要讓他們自己去做好,而這樣也是可以有更好的自理能力。要去做好加強,特別是每一天,其實很多的方面也是容易松懈的,之前的一些習(xí)慣也是需要我們老師監(jiān)督好才能去完成的。 教育工作是一項常做常新,永無止境的工作,作為有責(zé)任感的班主任必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)做好各項工作,把班級工作做得有聲有色,更上一層樓 。加強自身基本功訓(xùn)練。 召開家長會,通報幼兒園及班級的工作目標(biāo)、要求,組織家長進行進園助教的心得交流,開展
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