【摘要】布封義務(wù)教育人教版七年級語文教學(xué)課件.布封作家作品簡介:《馬》選自《世界散文精華.歐洲卷》,范希衡譯。本文作者布封(1707—1788),法國博物學(xué)家、作家。布封是人文主義思想的繼承者和宣傳者,在他的作品中慣常用人性化的筆觸描摹動物。用40年時間寫成36卷巨冊的《自然史》?!蹲?/span>
2025-11-09 17:27
【摘要】你希望擁有怎樣的鄰里關(guān)系?0102030405060708090親切融洽其他希望擁有實際擁有?“不打不相識”指雙方發(fā)生了誤會或矛盾,經(jīng)過交手后再對彼此有所認(rèn)識和了解。在鄰里關(guān)系上常表現(xiàn)為:“不漏水不交流,不漏氣不通氣”等被動的交往方式。02
2025-11-29 03:00
【摘要】第16課單位:臨朐縣臥龍初中姓名:劉彩霞小雪受侵害的原因是什么?給我們什么啟示?增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力教學(xué)目標(biāo)1、懂得生命的價值,警惕不法侵害,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識;2、認(rèn)識一些不法侵害的情形,提高自我保護(hù)的能力;善于運(yùn)用智慧保護(hù)自己,知道呼救法、周旋法及正當(dāng)防衛(wèi)都是自我保護(hù)的有效
2025-11-19 00:34
【摘要】第1課七彩情緒學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):識記情緒是由一定的時間引發(fā)的,是由我們自己的看法決定的。理解消除不良情緒的主要辦法是對事情進(jìn)行合理解釋。能力目標(biāo):培養(yǎng)自我調(diào)控、自我控制的能力,能夠比較理智地控制自己的情緒。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力,建立起控制情緒的初步意識。
2025-11-21 08:20
【摘要】霧渡河初中李永娥布封.??布封(1707—1788),法國博物學(xué)家、作家。他從小愛好自然科學(xué),26歲入法國科學(xué)院。1739年起擔(dān)任皇家花園(植物園)主任。1753年他被法蘭西學(xué)院接受為院士。他用畢生精力經(jīng)營家花園,并用40年時間寫成36卷巨冊的《自然
2025-11-29 09:29
【摘要】第五單元:生命寶貴課本P2,觀察與探究——精彩的生命,分辨圖片中的生物是什么。多彩的生命多彩的動物世界多彩的植物世界見血封喉,又名箭毒木,???,見血封喉屬植物。樹高可達(dá)40米,春夏之際開花,秋季結(jié)出一個個小梨子一樣的紅色果實,成熟時變?yōu)樽虾谏?。這種果實味道極苦,含毒素,不能食用
2025-11-10 03:40
【摘要】自信是成功的基石?秦末農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖項羽,自封為西楚霸王,未坐定江山便大封諸候頗有秦始皇“普天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣”的氣概,忽視漢王劉邦的力量,終為其擊敗,最后從垓下突圍到烏江,自刎江邊。1972年,尼克松競選連任總統(tǒng)。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然
2025-11-21 11:52
【摘要】魯迅短篇小說童年池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天\草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面\黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停\等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢\諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍\隔壁班的那個女孩怎么還沒經(jīng)過我的窗前\嘴里的歷史手里的漫畫心
【摘要】30﹡狼1.反復(fù)誦讀,積累文言詞語,疏通課文大意。2.理清故事的情節(jié)結(jié)構(gòu),揣摩文中動作描寫和心理描寫,體會文中蘊(yùn)涵的道理。3.認(rèn)識狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對待像狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。蒲松齡,字留仙,號柳泉居士,清朝山東淄川(今淄博)人,出身于一個逐漸敗落的地主家庭,廣讀經(jīng)史,學(xué)識淵博,是我國著名
2025-11-29 11:15
【摘要】關(guān)于口技:雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布?;蚱溜L(fēng)的后邊,俗稱“隔壁戲”?,F(xiàn)代口技表演,演員不必隱身,改為借助擴(kuò)音器發(fā)出各種聲響,并且可以借助于動作、手勢??诩剂炙铆h(huán)作者簡介:朗讀全文,
2025-11-29 11:16
【摘要】第7課平等待人第2站相互寬容教學(xué)目標(biāo)?通過體驗性參與活動,讓學(xué)生體驗和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助?能運(yùn)用寬容和理解的方法,在實際生活中友好地與人交往大小情緒力度寬容小組討論為什么需要寬容?怎樣能做到寬容
2025-11-29 05:37
【摘要】《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》《刑事訴訟法》《行政法》《中國共產(chǎn)黨章程》《中小學(xué)生守則》《生產(chǎn)安全紀(jì)律》《教師職業(yè)道德規(guī)范》……這些都是法律嗎?從上述材料中我們可以獲得哪些信息?材料一十屆全國人大五次會議表決通過了中華人
2025-11-10 01:16
【摘要】了解壓力2021年12月7日在第15屆多哈亞運(yùn)會上,中國國家乒乓球隊18歲小將郭躍頂住壓力,苦戰(zhàn)7局,奪取女單冠軍。比賽結(jié)束后,郭躍在接受記者采訪時說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住。”小兒郎有壓力嗎?你有過類似的情況嗎?在這些情況下你有什么反應(yīng)
2025-11-21 01:22
【摘要】第五課家事煩惱心理調(diào)節(jié)第一框怎樣看待家境差別說說看“家境”的含義“家境”可以選擇嗎?家境是有差別的你對你目前所處的家境是否滿意?你認(rèn)為你的家境給你帶來了哪些方面的好處?亦或者給你帶來了哪些方面的困擾?家境對一個人的成長有沒有影響?假設(shè)有這樣一個女孩……她的
【摘要】陳戶鎮(zhèn)第一中學(xué)王延德自學(xué)提綱:1,生活中有哪些真善美的現(xiàn)象?哪些假惡丑的現(xiàn)象?(列舉出來)2,探討或者尋找真善美的影響。假惡丑的影響?提示:對自己,他人,和社會的影響你從郭明義身上,感受到了哪些真善美的品質(zhì)?郭明義的行為對他人和社會有什么影響?小悅悅事件給我們什么樣的驚醒?如果諸如這類現(xiàn)象得不到改善,又會