教師環(huán)保教育國旗下講話范文(文件)
【正文】 營養(yǎng)。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會感到心情舒暢 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。綠化帶上，不時發(fā)現(xiàn)有同學(xué)肆意踐踏的腳印 。 同學(xué)們，美麗校園環(huán)境的維護(hù)不能只靠清潔工人、老師和值周崗的檢查來強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識。 謝謝大家 ! 教師環(huán)保教育國旗下講話 5 同學(xué)們： 大家好 ! 今天在這里演講，我感到十分榮幸。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐， 淡水資源受到污染。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。 我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。 同學(xué)們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類 !保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊 !盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球 —— 我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學(xué)校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。開展上述活動既推廣環(huán)保知識，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認(rèn)識。 但綠色學(xué)校的 .創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。 放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺，它是蘊藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。 “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之?？墒聦嵞??剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個角落自覺地檢拾塑料袋、紙屑等垃圾，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明 。而我想對同學(xué)們說： “ 環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。我們生活在這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。見到垃圾主動撿起來，見到亂扔垃圾的現(xiàn)象主動制止。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你愿意在一個臟亂校園，還是一個整潔的校園里上課 ? 作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做 ?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境 ?該不該把廢物丟在地上 ?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印 ?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該 !那么，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境 。教室里，那雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印、印 。有的同學(xué)仍隨地吐痰 。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時，
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