【正文】 交流與溝通，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。 幼兒教師教學(xué)工作計(jì)劃 8 新學(xué)年已經(jīng)開始，幼兒小班迎來了一批天真可愛的小朋友。 美術(shù)方面 本班幼兒年齡偏小，考慮到這個(gè)原因，本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣及激發(fā)幼兒對美術(shù)的初步興趣為主要目的。認(rèn)識自己身體的各個(gè)部位 。認(rèn)識 40個(gè)生字，會背書中所有兒歌。在成人幫助下，對簡單的英語故事感興趣 。 在新學(xué)期里，我將要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提 高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。 多看書，讓自己有扎實(shí)的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。我將做到與大家和睦相處，并將我們之間的 效應(yīng)發(fā)揮。 關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“ 一切為孩子 ” 的崇高思想。 努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯 前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。 四、做好安全工作 強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng) “ 安全第一 ” 的意識，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。 更新家園聯(lián)系欄，讓家長及時(shí)了解自己孩子的在園生活。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書。吃飯時(shí)能夠?qū)Ｐ某燥?，不浪費(fèi)糧食 。同時(shí)多給幼兒講一些基本的安全知識，比如，玩具不可以用來吃，上樓梯時(shí)注意一定扶著右邊的扶手，小朋友之 間要多抱抱、減少推、擠、抓等危險(xiǎn)動(dòng)作。做好幼兒一日保健衛(wèi)生工作。 奧爾夫音樂：主要培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感。 三、家園共育 做好家園聯(lián)系冊。 定期家訪，多了解幼兒在家的一些生活習(xí)慣、興趣與愛好。 開好家長會。 禮儀：培養(yǎng)幼兒對父母知恩感恩，對同學(xué)互幫互愛。 韻語識字：主要讓幼兒能夠快樂的認(rèn)識漢字，為以后的基本閱讀做一個(gè)鋪墊。提醒幼兒要勤洗手、洗澡。玩玩具或操作教具時(shí)，能夠和小朋友不爭不搶，互相禮讓，并且能夠愛護(hù)玩具與教具。 幼兒教師教學(xué)工作計(jì)劃 10 一、班級管理工作 一日常規(guī)：小蒙二班這學(xué)期將一日常規(guī)貫穿始終，主要有配班老師景老師來負(fù)責(zé)。因此，勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。 配合幼兒園開展安全疏散演習(xí)活動(dòng)。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。 配合幼兒園開展各種教研活動(dòng)，認(rèn)真聽課，及時(shí)反思。 我會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。學(xué)習(xí) 20 個(gè)左右的英語單詞、并聽懂 20 句英語日常用語。 英語方面 對于英語學(xué)習(xí)沒有任何基礎(chǔ)，有些甚至連話都說不清楚，整個(gè)小班的年齡段偏小，因此本學(xué)期在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的英語教學(xué)活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康、快樂地成長。并通過多個(gè)小律動(dòng)的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。 舞蹈方面 本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。 小班年齡在 3 到 4 歲之間，參差不齊，在認(rèn)知和語言方面水平不等，接受能力也不一樣。 定期開好家長會，盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。 四、家長工作 根據(jù)小班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。加強(qiáng) 日?；顒?dòng)中的安全管理。 注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。 (2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶，能將玩具歸類收好 。 (2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣、和諧的集體環(huán)境 。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒生活自理能力，做到生活有序。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。 幼兒教師教學(xué)工作計(jì)劃 7 新學(xué)期開始了，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。、 八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰。 教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。 二、不斷地挑戰(zhàn)自我。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活 中健康的成長，就是我們每位老師的心愿。及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方 。嚴(yán)格使用接送制度 。認(rèn)真填寫交接班本，把一些特殊的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。 三、家長工作方面 在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動(dòng)地和家長溝通。與同伴友好相處，不爭奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家 。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日 生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：明