幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)(優(yōu)秀12篇)(文件)
【正文】 隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把 。 (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)篇 7 一、活動(dòng)背景 春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝 頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。 能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風(fēng)采。 中班 “ 珍愛綠色，珍愛我們共同的家園 ”。 各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào) (關(guān)于 “ 植樹節(jié)的來歷 ” 、 “ 植樹與環(huán)保 ” 、 “ 有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng) ” 等資料 )。 植樹節(jié)活動(dòng)儀式流程： 園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。 (二 )分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。 中班家園活動(dòng)主題 “ 珍愛綠色，珍愛我們共同的家園 ” 。 活動(dòng)主題 “ 你我攜手添綠意 ” 。 延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。 為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境 對(duì)話 ，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長開展 為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園 的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。 孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。 布置任務(wù)，請(qǐng)家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。 教育幼兒愛護(hù)花草樹木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。 二、展開： 教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖 幼兒分組討論七幅圖片： 圖一：早上人們鍛煉身體，樹能使空氣清新。 圖五：樹林可以吸收工廠排出的廢氣。 樹木給人類帶來哪些益處 ?除圖片外還有什么作用 ? 教 師小結(jié)：樹木能給我們帶來這么多的好處，在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物，照顧它，幫忙澆水、除草和施肥，觀察小樹的的成長等。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)篇 11 一、活動(dòng)主題：呵護(hù)綠色放飛希望 二、活動(dòng)目標(biāo)： 從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)宣傳。 種植親子樹的家長自帶一個(gè)小水桶。植下一棵樹，收獲萬點(diǎn)綠 (植物園懸掛 ) (3)植樹在當(dāng)代，得宜在下代 (幼兒園懸掛 ) (4)幼兒園 “ 林 ” 種植親子樹活動(dòng) (活動(dòng)地點(diǎn)： 市植物園活動(dòng)時(shí)間 3月 12日 9： 00)(植物園門口、幼兒園懸掛 ) 四、活動(dòng)過程： 從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。 10:00 各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到 林集合。 第二組：老生組 (1)組織老生家長和幼兒一起為 2024 年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。 班級(jí)留下影像資料上交。準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把 。 (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。 。 活動(dòng)延伸： 美術(shù)活動(dòng)：小班 —— 填畫：我給小樹穿新衣 。 活動(dòng)流程： (1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。 活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。 (3)簽名儀式 (4)班級(jí)合影留念 活動(dòng)結(jié)束，家長將幼兒送回幼兒園。 (2)為小樹掛上認(rèn) 養(yǎng)牌。 家長與幼兒 3 月 12 日上午 8 點(diǎn) 30 分在植物園門口集合。 宣傳條幅 (1)珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。 認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長簽名條幅。 感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感 。 (三 )植樹行動(dòng) 為給學(xué)校增添綠色，凈化、美化學(xué)校環(huán)境，在家長、學(xué)生的大力支持下，學(xué)校組織植樹活動(dòng)，將請(qǐng)來一位植樹專員，來指導(dǎo)同學(xué)們共同完成。 二、活動(dòng)主題 綠色校園我爭先 三、活動(dòng)具體內(nèi)容 (一 )植樹節(jié)宣傳活動(dòng) 馬校長在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹節(jié) “ 綠色校園我爭先 ” 的系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)篇 10 一、活動(dòng)目的 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。 圖七：樹木可以做成許多家具和生活用品。 圖三：果樹可以結(jié)出各種果實(shí)，莊稼可以提供給我們糧食。 教師提出
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