校長在讀書活動上的講話稿【精選8篇】(文件)
【正文】 書籍永遠是新的。 親愛的同學(xué)們，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。 “ 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書 ” 。 同學(xué)們，以書為友，以書為鑒，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。古詩中有 “ 問渠那得清如許，為有源頭活水來。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。歌德說： “ 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。在以 __人為主的以色列， 14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。 同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧 !帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福 ! 只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景 。因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明 。讀書，可以使人思維活躍、聰疑智慧 。讀書，可以使人思想插上翅膀，感情綻放火花。學(xué)校要祝賀你們，同時也要感謝你 們，因為隨著讀書活動的無限延伸，我們已經(jīng)懂得了 “ 讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生 ” ， “ 更是一種責(zé)任 ”! 讀書是一種責(zé)任。一個人的成長旅程離不開讀書，面對競爭激烈、紛繁復(fù)雜的社會更需要讀書。作為師生無論你再忙、再累，千萬不要放松自己的讀書。我們無法選擇自己的出生和國籍，但我們可以選擇讀書，選擇自己的責(zé)任，用自己的知識，為中華民族未來的大廈，添磚加瓦。體育不好，就誠劣品 。 “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ” 。通過讀書教育，不斷磨練，以從內(nèi)心呼喚責(zé)任。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，讓讀書人生伴隨著我們進步的每個腳步，肩負著讀書的責(zé)任，矢志不渝、堅持不懈地一路走過，走向自信、充實，走向國強民富裕、繁榮昌盛的美好未來 ! 。讀書是對自己負責(zé)，對父母、子女、家庭負責(zé)。當(dāng)然我們還應(yīng)記取 “ 讀萬卷書，行萬里路 ” 的古訓(xùn)，要從生活學(xué)習(xí)，從實踐中培養(yǎng)，通過的書 “ 學(xué)以致用 ” 地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任。所以我們的德育教育，就希望同學(xué)們 務(wù)必強化自己的責(zé)任感和榮譽感，成為時代所需要、所歡迎，日后能夠堪擔(dān)家庭、社會責(zé)任的精品。既然是責(zé)任，那么就是所有道德品質(zhì)中最重要的一種，它需要冰清玉潔的誠信，這是我們 “ 學(xué)會做人 ” 的根本。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘 。一個學(xué)生讀書的好壞，除了直接影響個人發(fā)展，牽動全家人的喜怒衰樂，而一個時代學(xué)生的讀 書更事關(guān)的民族興衰成敗的千秋大業(yè)。書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是無言的導(dǎo)師 。 上學(xué)期以來的 “ 讀書節(jié)、捐書義賣、沙龍活動、書評交流、佳作推薦、筆記展覽 ” 等等活動，由于師生們熱情高漲、積極踴躍，學(xué)校高興地看到 “ 用書香滋潤心靈，以經(jīng)典成就人生 ” 、 “ 最是書香能久遠，腹有詩書氣自華 ” ，已成為大家漫步書林、暢游書山的自覺追求。讀書，可以使人博學(xué)多識、學(xué)富五車 。 “ 同沐四季風(fēng) ,共享讀書樂 ” ，同學(xué)們，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧 ! 校長在讀書活動上的講話稿篇 8 老師們，同學(xué)們： 大家早上好 ! 現(xiàn)代教育理論認為：學(xué)校大的教育力量就是文化的力量。高爾基說得好， “ 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話 ” 。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人 ! 謝謝大家 ! 校長在讀書活動上的講話稿篇 7 老師們，同學(xué)們： 早上好 ! 對于讀書，也許，有些同學(xué)認為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代 —— 過去、現(xiàn)在和未來。只有讀書能使我們擁有這一切。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于 “ 無味 ” “ 可憎 ” 了。 古人說： “ 三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉千里。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠 。 ” 我們又何嘗不是呢 ?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力 。于是在教授《威尼斯商人》這篇戲劇前，我組織學(xué)生觀看了這個戲劇片段，同學(xué)們被戲劇的豐富的舞
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