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怎么寫暑假實(shí)習(xí)心得體會(優(yōu)秀10篇)(文件)

2025-05-28 00:08 上一頁面

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【正文】 課上, 由于人很多做練習(xí)題的同學(xué)吵個沒完,我就批評了一個男同學(xué),沒想到把他說哭了,下課后,找他談心交流了一下,把我的故事告訴了他,沒想到下課后她還寫了一封道歉信給我,感覺很欣慰,第一次感覺老師不好當(dāng)。 自從當(dāng)了老師之后,慢慢的體驗(yàn)到了我們當(dāng)學(xué)生時老師的不易,老師的辛苦和無奈。 怎么寫暑假實(shí)習(xí)心得體會篇 6 8月 10 號我開始在已經(jīng) 20 天了,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。 對學(xué)生 而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。 再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。 團(tuán)隊(duì)精神。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必 須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。 為人處事。 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。 怎么寫暑假實(shí)習(xí)心 得體會篇 7 近兩個月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。呵呵。 聽了一周的課之后,我開始走上講臺, 開始了自己的第一篇 “ 處女作 ” 。 為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。 俗話說: “ 知之者不如好知者,好知者不如樂知者。因?yàn)檎n 堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由 “ 要我學(xué) ” 轉(zhuǎn)化為 “ 我要學(xué) ” 的教學(xué)方式。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用 “ 棒、棒、你真棒 !” 的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果 。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯誤并改正為止。由于二年級的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生 更差。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。 時間過得真快,短短的近兩個月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。 怎么寫暑假實(shí)習(xí)心得體會篇 8 此報告介紹了我寒假期間在山東省奧絨服裝有限公司技術(shù)科實(shí)習(xí)時了解到服裝廠的工作流程。上次主要以 “ 讀大學(xué),究竟讀什么 ?” 為題,這次,我希望通過更具體的實(shí)踐讓我懂得在大學(xué)應(yīng)該怎么去學(xué)好自己的專業(yè)。實(shí)習(xí)期間服裝廠主要做的是 30000 套迷彩服、數(shù)千件外貿(mào)服裝和 50000件軍警大衣。由于波司登上班時間和我們開學(xué)的時間產(chǎn)生沖突,上班時間過晚,美的科公司是今年剛剛成立剛剛投入運(yùn)營的公司,暫不收實(shí)習(xí)生。似乎考驗(yàn)我似的,把幾噸的任務(wù)量放給了我,雖然自信滿滿且從不服輸,但是看到近七八十捆的布料還是不禁倒吸一口涼氣。 草木可以在校園年復(fù)一年的生長,而我們卻注定要被另一群人替代 ?? 而現(xiàn)在一直困擾我們的一個問題:我們比??茖W(xué)生有什么優(yōu)勢,而我們,讀大學(xué),究竟讀什么 ? 經(jīng)過這幾次的實(shí)踐,我已經(jīng)完全的肯定了一本書上說過的一句話:大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能 ?? 一個經(jīng)歷過獨(dú)立思考而堅持錯誤的觀點(diǎn)的人比一 個不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。 在實(shí)習(xí)過程中,使我們有充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這個過程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,同時也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身服裝行業(yè)的學(xué)習(xí)、競爭打下了良好的基礎(chǔ)。俗話說萬事開頭難,我的頭兒算是師傅指導(dǎo)著給開了。后來我明白了 1mm=10絲米 =100忽 米 (也就是絲 )=100道,老師傅還給我講了絲,道的來歷。其他同學(xué)也都很棒,對儀器的使用十分正確和熟練,對數(shù)字處理特別認(rèn)真,并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定,如 “ 誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部 ” 等穩(wěn)步進(jìn)行。而我們的實(shí)習(xí)報告奇跡般得從無到有,從少到多,從簡單到復(fù)雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。 五 、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié) —— 批評 —— 再團(tuán)結(jié)很重要 小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實(shí)行民主之上的集中。 六、老師的精心指導(dǎo)非常重要 在實(shí)際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時,多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo) ,我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。 測量地區(qū)相近兩個小組應(yīng)該有一整套儀器,而不應(yīng)該是同樣的儀器,這樣才能更好地配合。 對實(shí)習(xí)中的建議: 我希望在老師的整體安排下,每一個小組也要有自己的進(jìn)度。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的意見。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習(xí)。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富 ! 三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神 在前兩天的測量實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快,沒有及時處理數(shù)據(jù),結(jié)果,到了測距里數(shù)據(jù)時,我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用, 然而,我們并沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過我們再三測量,我們終于得到了合理的數(shù)據(jù),交了一份滿意的作業(yè)。 二、要有敢于創(chuàng)新的精神 雖然,我們平時感覺學(xué)習(xí)得不錯,但是,到了動手實(shí)踐的時候,我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天 —— 無從下手。 在車間的一個月里我只負(fù)責(zé)了結(jié)構(gòu)方面的維修,電路和控制方面都是由師傅來完成,當(dāng)我看到他們處理這方面的問題時我才明白我們對于控制和電路學(xué)的只是皮毛。忠告:萬事開頭難,大膽去做,有了第一次以后就好辦了,賠了是老板的 !!! 給我印象最深的是一位搞設(shè)計的的老師傅,他已經(jīng)設(shè)計了三臺機(jī)床,連老板都承認(rèn)給廠子省了很多開支,于是我一有空就跟在老師傅的后面獻(xiàn)殷勤,遞個扳手遞個螺釘,老師傅也很耐心每次向他請教他都特別認(rèn)真的講解。 我是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,對于 我們來說任何機(jī)器一眼看上去就能大概明白它的工作原理,因此剛?cè)チ藦S子一天之后就能獨(dú)立工作了,三天之后老師傅叫我跟他干起了設(shè)備的維修和調(diào)試,維修可真是又臟又累的活,即使廠子里能洗澡這一天下來指甲里的油還是洗不掉。所謂外貿(mào)服裝,是指國內(nèi)服裝生產(chǎn)廠家根據(jù)國外來料來樣或國外來樣、國內(nèi)選料加工的同時,在完成訂單后剩余的那部分產(chǎn)品,包括從面料、規(guī)格、花色上看不大出毛病的殘次品、多余或節(jié)省下來布料私自加工的及國外退貨的但無殘次的 “ 出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷 ” 服裝。但我一直堅信,在任何一個崗位上都是能學(xué)到不少東西的。 剛剛一過完年,我就開始了的寒假實(shí)習(xí)之旅。這次到服裝廠實(shí)習(xí),我是滿懷自信和求知若渴的心去的。但由于當(dāng)時并沒有開過專業(yè)課,所以對服裝廠的各個部分都是懵懵懂懂的。通過這次實(shí)習(xí)了解其外貿(mào)服裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售流程并親身體驗(yàn)了一下當(dāng)一名普通工人的感受。 “ 知識是永無止境的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,在接下 來的語文和數(shù)學(xué) 2個單元測驗(yàn)都及格了。我特別注重對后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn) “ 沒有教不好的學(xué)生 ” 的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。 小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵他們。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。為了改 善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認(rèn)真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種
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