幼兒園活動方案植樹節(jié)(通用8篇)(文件)
【正文】 作精神。 三、活動準備： ：如低幼 “ 我和小樹同成長 ”。 。 畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。 制作 “ 植綠、護綠、愛綠、興綠 ” 宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒 (護綠小天使 )，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠 化我們美麗的家園。 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為了在孩子們的心里播下綠色的希望讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂 趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，我們將在 3 月 12 日，組織孩子們開展 “ 共創(chuàng)一片藍天，同愛一份綠色 ” 的植樹節(jié)種樹活動。 熱愛大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感。 四、活動過程： (一 )植樹節(jié)的來歷 師：小朋友，你們知道今天是什么日子嗎 ?(植樹節(jié) )對了，今天是 3 月 12 日植樹節(jié)。 講述《大森林的故事》。這時，忽然聽到大森林里樹葉 “ 嘩嘩 ”作響，一個聲音在喊著： “ 別害怕，我會保護你們的 !” 風魔王來了，它鼓起腮幫子 “ 呼呼 ” 拼命地吹，雨魔王來了，傾盆大雨 “ 嘩嘩 ” 地下沙魔王來了，狂風卷著黃沙 “ 嗚嗚 ” 地刮 ?? 師提問：小朋友，你們猜一猜，村子被風吹到了嗎 ?(沒有 )被沙埋了嗎 ?(沒有 )被洪水淹沒了嗎 ?(沒有 ) 師：那么，小朋友想想樹還有什么更大的作用 ?(防風、防沙、防洪 ) (二 )植樹節(jié)活動開始儀式 介紹今天種哪些樹 ?(玉蘭花、梅花等 ) 種樹的步驟 師：第一步：我們要根據(jù)小樹苗的大小，給小樹苗挖個坑找一個家 。 保證樹苗成活率 師：為了讓小樹苗能健康長大，我們植樹后要堅持澆水，還要給它施肥，注意樹苗的保護，不要被人或者動物傷害到 樹苗。 六、活動準備 植樹場地和植樹物資 (樹苗、植樹工具等 )。 活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。 七、活動流程 升旗儀式 國旗下講話 種植樹苗 (1)植樹物資提前到達種 植場地，做好準備。 幼兒園活動方案植樹節(jié)篇 8 一、活動主題：愛護樹木 二、活動目標： 通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動，讓幼兒知道 3 月 12 日是植樹節(jié) ，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。 引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢 ?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。講錯了，就有對方講。讓幼兒說一說畫的是什么 ?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進行展示。最后以牌多者為勝。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。 (二 )夸夸樹木 (植樹對人類的益處 ) 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論 ,植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。 三、活動準備： 制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件 自制常見樹小紙牌人手 3~4 張 彩筆、白紙 四、活動過程： (一 )講樹 觀看 “ 風沙的危害 ” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。 各班活動結(jié)束后組織相應宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。 植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。 小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。 通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。第三步：我們要給小樹苗澆水 。在離村子不遠處，住著三個惡魔王，風魔王、雨魔王、沙魔王。你們明白了嗎 ? 師：今天我們老師和小朋友們也要在我們的幼兒園開展種樹活動，你們高興嗎 ?(高興 )，那有誰能告訴我種樹都有什么好處 ?(請小朋友發(fā)言 ) 師小結(jié)：小朋友們說的真好，樹 木 (花草 )可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗，使人們心情舒暢、愉快，起到美化環(huán)境的作用，樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫 “ 凈化空氣 ” ，夏天天氣炎熱，樹木里的水分大量蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣可以使溫度有高度變低，可以 “
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