少先隊(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)8篇(文件)
【正文】 袁莉老師授課那天天氣炎熱，但她仍然精神抖擻，神采奕奕的為我們講解爭(zhēng)章活動(dòng)，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴了我們 —— 成功之路就在自己的腳下，對(duì)待孩子要永遠(yuǎn)懷著真誠(chéng)之心。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，要想做好此項(xiàng)工作，必須緊緊結(jié)合《綱要》，必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì)的注意力，從而得到他們的支持。 少先隊(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇 8】 又到了一年一度的少先隊(duì)建隊(duì)日，不由得記起了剛上一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾在我面前神氣地走過(guò)，我總是羨慕地望著那鮮艷的紅領(lǐng)巾 !我什 么時(shí)候也能戴上這光榮的紅領(lǐng)巾呢 ? 這一天終于到來(lái)了 !那是一個(gè)秋日的午后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)被集中到籃球場(chǎng)上，突然，廣播里響起了嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌，我們排成了兩列隊(duì)伍，接著兩排大哥哥大姐姐將我們團(tuán)團(tuán) “ 圍住 ” 。 從此，我和紅領(lǐng)巾成了形影不離的好朋友了 ! 。其中有一位大姐姐她不會(huì)系紅領(lǐng)巾，我就想： “ 這個(gè)大姐姐怎么不會(huì)系紅領(lǐng)巾呀 ?難道她的紅領(lǐng)巾平時(shí)都是由爸爸媽媽幫忙系的嗎 ?我可不要學(xué)這個(gè)大姐姐，我要做一個(gè)稱(chēng)職的小紅領(lǐng)巾。另一方 面，不論是中隊(duì)還是大隊(duì)活動(dòng)，都要勇于創(chuàng)新。他們不僅是我們年輕人的榜樣，更是我們今后努力的方向。 一、授課專(zhuān)家對(duì)事業(yè)都有一種執(zhí)著的精神 此次授課的專(zhuān)家，都心懷著對(duì)少先隊(duì)工作的執(zhí)著。我想：在今后的少先隊(duì)工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員 。 在學(xué)校少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)時(shí)，大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn)， __老師還對(duì)我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法，他介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。將少先隊(duì)工作納入基礎(chǔ)教育綜合改革范疇，納入各級(jí)政府教育督導(dǎo)，納入學(xué)校工作總體布局。加強(qiáng)初中少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)銜接，以團(tuán)前教育、推優(yōu)入團(tuán)為重點(diǎn)開(kāi)展工作?？h (區(qū) )級(jí)及以上少代會(huì)代表中，少先隊(duì)員代表比例要占 50%以上，成人代表中一線代表比例要占 60%以上。 少先隊(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇 5】 中央辦公廳印發(fā)的《共青團(tuán)中央改革方案》明確要求 “ 同步推動(dòng)青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)改革 ” 。 參加完這一學(xué)期的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，我覺(jué)得自己在大隊(duì)輔導(dǎo)員工作上不再那么茫然無(wú)措了，也對(duì)自己下學(xué)期的少先隊(duì)工作有了一定的設(shè)想和規(guī)劃。在沒(méi)能掌握鼓號(hào)隊(duì)技能之前，每次上鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練課我都很心虛，因?yàn)樽约翰惶?，遇到問(wèn)題也不知道如何解決，更不知道該怎樣開(kāi)展有序的練習(xí)。是什么原因讓老師與學(xué)生不能很好地溝通呢 ?我想很多是因?yàn)槔蠋煕](méi)能了解學(xué)生的心理需求，或者不能幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題導(dǎo)致的。在學(xué)習(xí)完安全管理知識(shí)之后，我認(rèn)識(shí)到，校園中有很多的安全問(wèn)題值得重視，對(duì)學(xué)生的安全教育也應(yīng)該細(xì)致有加。 其次，我們進(jìn)行了安全管理知識(shí)培訓(xùn)和心理健康知識(shí)培訓(xùn)。什么是少先隊(duì)特色活動(dòng)，什么是少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng) ?這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是挺陌生的名詞，正為這個(gè)競(jìng)賽犯愁呢，我們就搞了少先隊(duì)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，在培訓(xùn)課上，黃玉媚校長(zhǎng)結(jié)合自己學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)的設(shè)計(jì)案例，深入淺出的對(duì)什么是少先隊(duì)特色活動(dòng)，怎樣設(shè)計(jì)少先隊(duì)特色活動(dòng)，設(shè)計(jì)怎樣的特色活動(dòng)才切實(shí)可行進(jìn)行了說(shuō)明，黃校長(zhǎng)還特地提到我校的國(guó)學(xué)教育特色鮮明，并具有一定影響力，我校的
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