人教版思想品德七下第六課《為堅強喝彩》（讓我們選擇堅強）word說課教案(文件)
【正文】 為了更好的過度到本環(huán)節(jié)，我先通過大屏幕出示與堅強有關(guān)及相反的詞語，讓學(xué)生自我比較，看看自己是否是個堅強的人。 為了加深對堅強意志作用的理解，我出示情境探究、漫畫、教師贈言，采用圖文結(jié)合的方式，強化堅強意志的作用。 讓學(xué)生暢所欲言，共同分享本節(jié)課收獲，教師適當(dāng)補充和歸納總結(jié)。這種評價相對及時，主要以激勵性評價為主，對學(xué)生的優(yōu)點作出肯定，對學(xué)生的不足加以指點和修正，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，揚長避短。 。 不足：在情境探究這一環(huán)節(jié)中，部分同學(xué)有思想顧慮，不敢實話實說，這樣就不能體現(xiàn)出學(xué)生的真實想法，以至言行不一。歌曲選自“讓我們選擇堅強”，以汶川地震中抗震救災(zāi)為主題，再現(xiàn)堅強的力量。 收集與堅強意志有關(guān)的圖片、故事、名言等，并利用收集到的材料出一期以堅強為主題 的板報。（插入視頻） 在這一環(huán)節(jié)中，借助
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