【正文】 )、消防疏散演練 時間： _年 10 月 21 日 (星期四 )下午第一節(jié)課。 (一 )以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告。 (五 )應(yīng)急聯(lián)系電話： 校長室： ___ 教育辦： ___ 火警： 119 急救： 120999 幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強安全、危機意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。 滅火比賽。 各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。 四、疏散逃生 演練的具體操作程序 幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，老師按照擬定的路線立刻進(jìn)行撤離。在聽到警報后第一時間拉斷班級電源，并迅速保護(hù)幼兒安全撤離，最后一名老師查看班級是否有遺漏幼兒。 消防安全疏散演練活動策劃方案 7 一、目的 為了提高班組在火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處置能力，做到處理突發(fā)事件時領(lǐng)導(dǎo)有力、組織合理、行動迅速，最大限度的減少員工生命和財產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急救援方案。 成員職責(zé)：全力配合現(xiàn)場指揮的工作。 演練指揮員宣貫應(yīng)急演練方案，并做演練要求和注意事項及角色分配。 演練場景：由講解： “ 演練的目的 ” 和 “ 滅火演練流程 ”。 劉歡和孫柯柯模擬發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場施工區(qū)域著火了，高喊著火了 。 2)火災(zāi)正處在萌芽狀態(tài)，火勢燃燒范圍不大 。 二、演練目的： 為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著 “ 預(yù)防為主，防消結(jié)合 ” 的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。 四、組織機構(gòu)： (一 )、指揮部 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。 (3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。 (三 )、疏散引導(dǎo)組 組長： __ 副組長： __ 成員： ____及各班班主任和副班主任。 (五 )、搶救護(hù)理組 組長： __ 副組長： __ 成員： __ 職責(zé)：聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療隊伍，并及時進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點等。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊 (以男性為主 )，邀請消防官兵來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。 邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教 職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。 ② 判明情況，思考對策。 后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。 各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū) (操場 )疏散 ，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。 消防安全疏散演練活動策劃方案（通用 8 篇）相關(guān)： 。 各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。 演練時間不定，由學(xué)校演練指揮部臨時決定。 ④ 聽從指揮，有序疏散。并進(jìn)行以班級為單位的疏 散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《城鎮(zhèn)第一小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。 (2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。 (2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段 。 三、災(zāi)害預(yù)設(shè)： 當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。事態(tài)控制之后，項目部進(jìn)行損害評估，并及時匯報金礦業(yè)主。立即使用配備的滅火器進(jìn)行滅火 。 點燃可燃物，孫柯柯按滅火器操作方法，對滅火演練人員，進(jìn)行滅火演示。 演練指揮員劉歡向項目經(jīng)理 __報告：準(zhǔn)備完成，是否按計劃進(jìn)行應(yīng)急救援演練。 救援組 組長： __ 組員： __ 職責(zé)：有序、安全的進(jìn)行人員救援、消防滅火。 四、應(yīng)急準(zhǔn)備 略 五、參演單位 中國 __集團(tuán)有限公司 (施工方 )： __ 包頭市鹿尚德建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司 (勞務(wù)單位 )： __ 河南昱坤建筑勞務(wù)有限公司 (勞務(wù)單位 )： __ 包頭市誠信達(dá)監(jiān)理咨詢有限責(zé)任公司 (監(jiān)理公司 )： __ 六、應(yīng)急演練組織機構(gòu)及職責(zé) (一 )成立一個應(yīng)急演練指揮部 總指揮： __ 成員： __ 總指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)宣布演練的開啟、關(guān)閉及評價。 按照撤離路線迅速逃出教室外。王楊楊、張云霞組織幼兒迅速撤離到安全地帶。 錄制警報聲 。 完善，強化責(zé)任制的落實。 二、演練要求： 加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。 消防安全疏散演練活動策劃方案 5 一、具體如下： 進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。 (三 )加強對重要設(shè)施設(shè)備、物品的 .救護(hù)和保護(hù)