高考課件《字音復習思路》(文件)
【正文】 h232。ng） 哂 笑（ shěn） 斷壁殘 垣 （ yu225。ng） m232。 5．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（湖南） A． 傾 慕 qīng 俊 彥 y224。ng 釅 茶 y224。 D．脊梁 j237。 b243。）臨 夙 （ s249。） 祓 （ b225。 8．下列詞語中，字形與加點字的讀音全都正確的一組是（山東） A．眷顧 伺 候（ c236。） 閉目 塞 聽（ s232。 跋 作 zhā 9．下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是（四川） A．遮 蔽 /弊 端 囹 圄 /聆 聽 不屈不 撓 /饒 有情趣 B． 雋 永 /眷 念 驚 蟄 /桎 梏 喟 然長嘆 /功虧一 簣 C． 侍 候 /吞 噬 吉 祥 /捷 徑 溯 流而上 /夙 興夜寐 D．瓦 礫 /隸 書 矗 立 /抽 搐 鍥 而不舍 /提綱 挈 領 n225。 j237。 。 10．下列詞語中，各對加點字的讀音都不相同的一項是（浙江） A． 僥 幸 /角 色 車 轍 /折 戟沉沙 瞠 目 /交口 稱 贊 B．盤 踞 /拮 據(jù) 癖 好 /否 極泰來 摒 棄 /斂聲 屏 息 C． 愴 然 /創(chuàng) 傷 蠱 惑 /余勇可 賈 詰 問 /開花 結 果 D． 蹩 腳 /別 扭 干 涸 /曲高 和 寡 徜 徉 /逢 場 作戲 zh233。o zh233。） D．做梗 咋 舌（ z233。） 不 揣 冒昧（ chuǎi） B．糅合 慍 色（ y249。n sh224。n）讓 惴 （ zhu236。） 猝 （ c249。 披肝 瀝 膽 l236。n 囊 括 n225。n 嘉言 懿 行 y236。 zhēn z224。） 唾 手可得（ tu242。） 大楷字 帖 （ ti232。ng n236。) 糟 粕 (p242。)民安 B． 泥 (n237。而不讀sh237。n、 瞻 zhān、 儋 dān等，又如 “ 飲 鴆 止渴 ” 中的 “ 鴆 zh232。 ①聲旁與本字的聲母、韻母相同而聲調不同的字，例如： “ 規(guī) 矩 ” 不能誤讀為“ 巨 ” ， “ 誹 謗 ” 、 “ 驚 訝 ” 、 “ 殉 葬 ” 、“ 殺一 儆 百 ” 中的加點字也是如此； ② 聲旁與本字的聲母相同而韻母不同的字，如“砰”、“抨”、“怦”不能讀為“平”，“ 窘迫”、“紈 绔 ”、“ 酗 酒”、“木 屑 ”中的加點字也同類； ③ 聲旁與本字的韻母相同而聲母不同的字，如“機 械 ”不能讀為“戒”，“發(fā) 酵 ”、“ 畸 形”、“ 殲 滅”、“ 巋 然”、“百 舸 ”中的加點字也同樣不能讀其聲旁； ④ 聲旁與本字的聲母韻母均不同的字等，如“ 瞠 ”不能誤讀“堂”，同類的字還有“停滯 ”、“鞭 笞 ”、“造 詣 ”、“聯(lián) 袂 ”等。 如： 創(chuàng) ：有 “ 受傷 ” 意義時讀第一聲，如： 創(chuàng) 傷、 創(chuàng) 痕、 創(chuàng) 痍、重 創(chuàng) ；有“ 創(chuàng)造 ” 意義時讀第四聲，如： 創(chuàng) 造、開 創(chuàng) 、 創(chuàng) 建 粘：用作 動詞 讀 “ zhān”，用作 形容詞 讀 “ ni225。一些字詞你看著它本身不會讀或讀不準，但想一想它 在生活中運用 （包括電影、電視等媒體中）的情景，也許你就會讀了。其他情況一律讀 m224。其余情況都讀 224。n，如：伍 員 （即伍子胥，春秋時人） 考考你： 任
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