【摘要】得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．生難字。(12分)黔．無驢()好．事者()船載．以入()窺．之()慭慭．然()大駭．()遠(yuǎn)遁．()
2024-11-19 09:40
【摘要】22.河中石獸紀(jì)昀清朝時(shí)期，和坤貪婪成性。一次他新修了一座竹園，知道紀(jì)曉嵐墨跡珍貴，便要他題個(gè)亭額。紀(jì)曉嵐略加思索，揮筆在紙上寫了“竹苞”兩個(gè)大字。和坤趕快讓工匠刻成匾額，懸掛在亭臺(tái)上。一天，乾隆皇帝來游園子，見到亭臺(tái)上“竹苞
2024-11-19 03:08
【摘要】聽泉東山魁夷東山魁夷（1908~1999）原名新吉，畫號(hào)魁夷，日本著名風(fēng)景畫家。多次獲得日本畫院展大獎(jiǎng)和日本藝術(shù)院獎(jiǎng)，1969年獲文化勛章和每日藝術(shù)大獎(jiǎng)。長于散文寫作，東山的散文在日本與川端康成的散文作品被并稱為散文界的“雙璧”。品味主旨
2025-06-20 20:36
2025-06-20 16:38
【摘要】賀敬之回延安?一、導(dǎo)入新課。?同學(xué)們，周末到了，當(dāng)你踏上你離別多時(shí)的故土，看到那里的親山、親水、親人，你會(huì)有什么樣的感想呢？今天，我們一起來學(xué)習(xí)賀敬之寫的《回延安》，體會(huì)詩人對(duì)延安的思想感情。賀敬之現(xiàn)當(dāng)代詩人、劇作家。山東嶧縣（今棗莊市）人。1940年到延安，進(jìn)入魯迅藝術(shù)文學(xué)院學(xué)習(xí)
2024-12-07 13:43
【摘要】1春第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物；提高欣賞、品味語言的能力；3．學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法描寫景物。4．感悟
2025-06-21 02:43
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?
2024-12-08 03:21
【摘要】赤壁杜牧赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。杜牧（803—853），字牧之，唐朝京兆萬年人。他生活在日趨衰落的晚唐時(shí)期，他的最大政治抱負(fù)是恢復(fù)唐王朝天寶以前的興盛景象。他反對(duì)最高統(tǒng)治者窮奢極欲、不恤國事，更痛恨藩鎮(zhèn)割據(jù)和少數(shù)貴族集團(tuán)的侵?jǐn)_，認(rèn)為唐王朝必須除去這兩
2024-11-18 22:35
【摘要】晏殊《浣溪沙》晏殊一曲新詞|酒一杯，去年天氣|舊亭臺(tái)。夕陽西下|幾時(shí)回?無可奈何|花落去，似曾相識(shí)|燕歸來，小園香徑|獨(dú)徘徊。晏殊（991-1055），字同叔，撫州臨川（今屬江西）人。北宋詞人。景德初年，十四歲，就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進(jìn)士。在西溪任上常講學(xué)，后人建有晏溪書院
2024-11-18 22:36
【摘要】赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝，東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。杜牧：（803～852），晚唐杰出的詩人。字牧之。京兆萬年（今陜西西安）人。大和進(jìn)士，歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人，世稱“杜舍人”。為人剛直，不逢迎權(quán)貴，在仕途上不很得意。與李商隱齊名，并稱“小李杜”。他的古體詩
【摘要】?在我們積累的古詩詞中，你們還記得哪些？能背給大家聽聽嗎？今天讓我們一起來欣賞晏殊的一首《浣溪沙》。記得李白有詩《黃鶴樓》，其中有一句是“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。”詩中表達(dá)了作者對(duì)世事的變遷、人生沒有永恒的感慨。那么在曾經(jīng)貴為一國宰相的晏殊筆下，會(huì)留給我們一些怎樣的思考呢？?晏殊(991～105
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)16短文兩篇陋室銘單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)，理解文章內(nèi)容，品味“片言明百意”的語言。；體會(huì)語言特色及多種表達(dá)方
2024-12-08 03:18
【摘要】人們?cè)陲L(fēng)中走來……人們?cè)陲L(fēng)中走去…..他們走在中春風(fēng)林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)能力：找出描寫北方春風(fēng)氣勢和力量的詞句，體會(huì)粗獷、壯美的特點(diǎn)。2．過程方法：通過朗讀、合作交流等方式，感知北國春風(fēng)的雄壯美。了解描寫景物重在表達(dá)作者的思想情感。3．情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天，熱愛大自然，熱愛生活的思
2024-12-07 22:29
【摘要】每個(gè)人都有成材的可能，每個(gè)人又都有碌碌無為一生的可能，希望與失望共存在每一個(gè)人身上……聰明的人，特別看中今天……導(dǎo)入學(xué)習(xí)了朱自清的《春》，我們跟作者一起感受了春天的花卉爭榮，更讓我們領(lǐng)略了一幅南國春天的有形、有味、有聲、有情的春風(fēng)圖。今天我們來學(xué)習(xí)當(dāng)代作家林斤瀾所寫的《
2024-12-07 13:32
【摘要】猜一猜：小小兩只船，沒有槳來沒有帆。白天載人四處走，黑夜停在床跟前。xiétuōchuánjìnggǎngwānwēnnuǎn鞋脫船靜港灣溫暖bǎgēbàdōuyīānxiǎngshò
2024-11-17 09:18
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