鄂教版語文八下《天凈沙183秋思》ppt課件(文件)
【正文】 安居落業(yè)的人們。 夕陽 無限好， 只是近黃昏。 宋 夕陽西下， 斷腸人在天涯。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。 前三句全屬寫景，但又句句寫出了游子的客愁和鄉(xiāng)思。 最后兩句，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。有情有景，情景交融。 境 指客觀的自然和社會生活。蕭瑟兮，草木搖落而變衰。群燕辭歸鵠南翔，念君客游多思腸。周德清 “寥寥數(shù)筆， 深得唐人絕句之妙境” “純是天籟” 清 以詩作畫 枯藤 老樹 昏鴉 小橋 流水 人家 古道 西風(fēng) 瘦馬 練習(xí)： 把小令改寫成一小短文； 閱讀比較本小令與 《 天凈沙 青山綠水， 白草紅葉黃花。飛鴻：天空中的鴻雁 。秋 》 白樸 《 天凈沙 秋 》 與 《 天凈沙 ③寒鴉：天寒歸林的烏鴉。 天凈沙 ① 秋思 斷腸人在天涯 夕陽西下 古道西風(fēng)瘦馬 小橋流水人家 枯藤老樹昏鴉 深秋的黃昏，一個風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，迎著陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng)，在古道上緩緩前行?！? 《李笠翁曲話》 枯藤老樹昏鴉 小橋流水人家 古道西風(fēng)瘦馬 哀景 樂景 哀景 “以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。 魏 楚 小結(jié) 情景交融 什么是 意境 ？ 包括 意 和 境 ?！皵嗄c”句直抒胸臆：游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，孤獨漂泊。“小橋”一句推出一幅恬靜溫馨的畫面，與前兩句形成鮮明的對照，更加引動游子的鄉(xiāng)思。 前三句寫景與后兩句抒情是什么關(guān)系？ 斷腸 對比反襯 第二句寫景與一、三句寫景是什么關(guān)系？這樣寫有什么作用？ 整體把握詩意 ： 枯藤纏繞著老樹，樹枝上棲息著黃昏時歸巢的烏鴉，小橋下，流水潺潺，旁邊有幾戶人家，在古老荒涼的道路上，秋風(fēng)蕭瑟，一匹疲憊的瘦馬馱著我蹣跚前行。秋思
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