【摘要】國(guó)家森林面積(×104ha)覆蓋率(%)人均森林面積(ha)巴西67美國(guó)23加拿大27中國(guó)14印度尼西亞64印度221.森林與我們有何關(guān)系?2.我國(guó)的森林占地面積與其他國(guó)家相比有何差異?森林與人類和動(dòng)物生存的關(guān)系1.為人類提供豐富的自然資源
2024-12-01 00:23
【摘要】昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)是大家都很熟悉的動(dòng)物,你能說(shuō)出多少種昆蟲(chóng)的名字呢?想一想昆蟲(chóng)是種類最多的一類動(dòng)物,已知的超過(guò)100萬(wàn)種,而且分布十分廣泛,這是為什么呢?與運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)有關(guān)。昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)有三對(duì)足,能爬行,大多數(shù)有翅,能飛行,是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。蜻蜓蟋蟀、螽斯蝗蟲(chóng)豆娘
2024-11-19 11:19
【摘要】變異一、基因突變什么是基因突變?基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變(分子水平)根據(jù)基因結(jié)構(gòu)改變方式的不同,基因突變可分哪幾種類型?堿基置換突變、移碼突變(堿基的增添、缺失)哪些因素可引起基因突變?物理因素:化學(xué)因素:生物因素:輻射、溫度等各種能改變DNA分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的物質(zhì),如亞硝酸、堿基類似物病毒、某些細(xì)菌
2024-11-18 10:06
【摘要】案例15-3:人的性別決定教學(xué)設(shè)計(jì)課題――第五單元――第十六章生物的遺傳和變異――第三節(jié)――人的性別決定教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力了解人體染色體的特點(diǎn),區(qū)分性染色體和常染色體;解釋人的性別決定方式;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和生物科學(xué)素養(yǎng)。過(guò)程與方法本節(jié)課在了解遺傳學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)生看圖觀察男女體細(xì)胞染色體示意
2024-12-08 02:26
【摘要】七年級(jí)上第二單元第二章母綿羊B乳腺細(xì)胞(體細(xì)胞)母綿羊A未受精的卵細(xì)胞母綿羊C“多莉”新的卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎去核卵細(xì)胞提取細(xì)胞核許多生物是由一個(gè)受精卵(精子和卵細(xì)胞結(jié)合)發(fā)育成的,由一個(gè)細(xì)胞變成一個(gè)大的生物體。在這個(gè)過(guò)程中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生哪些變化?細(xì)胞會(huì)
2024-11-26 20:31
【摘要】第五單元生物的生殖、發(fā)育與遺傳第14章生物的生殖與發(fā)育第三節(jié)昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育(案例)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育過(guò)程;2、舉例說(shuō)出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力,從實(shí)踐中獲得知識(shí),收集資料;2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、表達(dá)交流的能力;
2024-11-20 00:54
【摘要】第三節(jié)真菌單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、識(shí)別日常生活中常見(jiàn)的真菌,說(shuō)出它們的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式2、描述真菌的主要特征(重點(diǎn))能力目標(biāo):使用顯微鏡觀察酵母菌的形態(tài)結(jié)
2024-11-28 01:15
【摘要】細(xì)胞通過(guò)分裂而增殖學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解細(xì)胞體積的大小與外界物質(zhì)交換的特點(diǎn)?掌握細(xì)胞分裂的規(guī)律?學(xué)會(huì)分析細(xì)胞分裂過(guò)程中遺傳物質(zhì)的變化關(guān)系?細(xì)胞分裂的意義活動(dòng)研究細(xì)胞體積與表面積的關(guān)系一、分別計(jì)算出下圖4個(gè)體積不同的立方體有關(guān)數(shù)據(jù),填寫(xiě)表格。1cm2cm3cm4cm邊長(zhǎng)(cm)表面積(cm2)體積(cm3
2024-11-18 17:58
【摘要】性狀在遺傳時(shí)的表現(xiàn)顯性性狀隱性性狀顯性基因隱性基因(大寫(xiě)字母)(小寫(xiě)字母)1、你能舉出哪些常見(jiàn)的相對(duì)性狀?單眼皮雙眼皮母親AA父親aa子女Aa雙眼皮一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳圖解當(dāng)親代一方中的一對(duì)基因
2024-11-30 05:32
【摘要】義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)蘇教版八年級(jí)生物BIOLOGY上冊(cè)教學(xué)案例第五單元生物的生殖、發(fā)育與遺傳第14章生物的生殖與發(fā)育第三節(jié)昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育執(zhí)教者:鹽城市中興初級(jí)中學(xué)施加益教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):(1)舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程;
2024-12-04 18:46
【摘要】第三節(jié)練習(xí)測(cè)量生物科學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),在研究生物時(shí),我們經(jīng)常需要測(cè)量生物體的面積和體積等物理量,而生物體一般又是不規(guī)則的,那么我們可以用什么方法來(lái)測(cè)量這些形狀不規(guī)則的生物體呢?實(shí)驗(yàn)一一會(huì),我將給每位同學(xué)發(fā)一根細(xì)線和一把刻度尺,請(qǐng)同學(xué)們思考一下,如何利用它們來(lái)測(cè)量課本圖1-7葉片的周長(zhǎng)。同學(xué)之間可以互相交流一下測(cè)量的方
2024-11-18 17:43
【摘要】第三節(jié)基因控制蛋白質(zhì)的合成從恐龍化石中提取出恐龍DNA,真的可以使恐龍復(fù)活嗎?電影《侏羅紀(jì)公園》中恐龍復(fù)活的場(chǎng)景基因的概念基因:
2024-11-17 23:35
【摘要】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng),理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。2.聯(lián)系生活實(shí)際,舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。3.舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在人類生活、生產(chǎn)中的作用,關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。能力目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生物科學(xué),并立志在仿生學(xué)方面鉆研、創(chuàng)新、有所成就。情感目標(biāo):1.使
【摘要】教案課題昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育(2課時(shí))課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育過(guò)程;2、舉例說(shuō)出完全變態(tài)發(fā)育能力目標(biāo):1、通過(guò)養(yǎng)蠶,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)蠶的勞動(dòng)技術(shù);2、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力,從實(shí)踐中獲得知識(shí),收集資料;3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、記錄、表達(dá)交流的能力;情
【摘要】1-3我們身邊的生物學(xué)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、描述生物學(xué)的概念。2、舉例說(shuō)出生物學(xué)與人類的關(guān)系。3、舉例說(shuō)出生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。能力目標(biāo):提高學(xué)生的閱讀能力和口頭表達(dá)能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn):1、舉例說(shuō)出生物學(xué)與人類的關(guān)系。
2024-11-20 00:55