【摘要】國家森林面積(×104ha)覆蓋率(%)人均森林面積(ha)巴西67美國23加拿大27中國14印度尼西亞64印度221.森林與我們有何關系?2.我國的森林占地面積與其他國家相比有何差異?森林與人類和動物生存的關系1.為人類提供豐富的自然資源
2024-12-01 00:23
【摘要】昆蟲昆蟲是大家都很熟悉的動物,你能說出多少種昆蟲的名字呢?想一想昆蟲是種類最多的一類動物,已知的超過100萬種,而且分布十分廣泛,這是為什么呢?與運動能力強有關。昆蟲昆蟲有三對足,能爬行,大多數(shù)有翅,能飛行,是無脊椎動物中唯一會飛的動物。蜻蜓蟋蟀、螽斯蝗蟲豆娘
2024-11-19 11:19
【摘要】變異一、基因突變什么是基因突變?基因內部結構的改變(分子水平)根據(jù)基因結構改變方式的不同,基因突變可分哪幾種類型?堿基置換突變、移碼突變(堿基的增添、缺失)哪些因素可引起基因突變?物理因素:化學因素:生物因素:輻射、溫度等各種能改變DNA分子結構和性質的物質,如亞硝酸、堿基類似物病毒、某些細菌
2024-11-18 10:06
【摘要】案例15-3:人的性別決定教學設計課題――第五單元――第十六章生物的遺傳和變異――第三節(jié)――人的性別決定教學目標知識能力了解人體染色體的特點,區(qū)分性染色體和常染色體;解釋人的性別決定方式;培養(yǎng)學生的團隊合作精神和生物科學素養(yǎng)。過程與方法本節(jié)課在了解遺傳學基礎知識的基礎上,通過學生看圖觀察男女體細胞染色體示意
2024-12-08 02:26
【摘要】七年級上第二單元第二章母綿羊B乳腺細胞(體細胞)母綿羊A未受精的卵細胞母綿羊C“多莉”新的卵細胞發(fā)育成胚胎去核卵細胞提取細胞核許多生物是由一個受精卵(精子和卵細胞結合)發(fā)育成的,由一個細胞變成一個大的生物體。在這個過程中,細胞會發(fā)生哪些變化?細胞會
2024-11-26 20:31
【摘要】第五單元生物的生殖、發(fā)育與遺傳第14章生物的生殖與發(fā)育第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育(案例)教學目標知識目標:1、舉例說出昆蟲的生殖與發(fā)育過程;2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育能力目標:1、培養(yǎng)學生探究性學習能力,從實踐中獲得知識,收集資料;2、培養(yǎng)學生觀察、表達交流的能力;
2024-11-20 00:54
【摘要】第三節(jié)真菌單縣第二實驗中學生物組學習目標知識目標:1、識別日常生活中常見的真菌,說出它們的營養(yǎng)方式和生殖方式2、描述真菌的主要特征(重點)能力目標:使用顯微鏡觀察酵母菌的形態(tài)結
2024-11-28 01:15
【摘要】細胞通過分裂而增殖學習目標:?了解細胞體積的大小與外界物質交換的特點?掌握細胞分裂的規(guī)律?學會分析細胞分裂過程中遺傳物質的變化關系?細胞分裂的意義活動研究細胞體積與表面積的關系一、分別計算出下圖4個體積不同的立方體有關數(shù)據(jù),填寫表格。1cm2cm3cm4cm邊長(cm)表面積(cm2)體積(cm3
2024-11-18 17:58
【摘要】性狀在遺傳時的表現(xiàn)顯性性狀隱性性狀顯性基因隱性基因(大寫字母)(小寫字母)1、你能舉出哪些常見的相對性狀?單眼皮雙眼皮母親AA父親aa子女Aa雙眼皮一對相對性狀的遺傳圖解當親代一方中的一對基因
2024-11-30 05:32
【摘要】義務教育新課程標準實驗教科書蘇教版八年級生物BIOLOGY上冊教學案例第五單元生物的生殖、發(fā)育與遺傳第14章生物的生殖與發(fā)育第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育執(zhí)教者:鹽城市中興初級中學施加益教學目標1、知識目標:(1)舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程;
2024-12-04 18:46
【摘要】第三節(jié)練習測量生物科學是一門自然科學,在研究生物時,我們經常需要測量生物體的面積和體積等物理量,而生物體一般又是不規(guī)則的,那么我們可以用什么方法來測量這些形狀不規(guī)則的生物體呢?實驗一一會,我將給每位同學發(fā)一根細線和一把刻度尺,請同學們思考一下,如何利用它們來測量課本圖1-7葉片的周長。同學之間可以互相交流一下測量的方
2024-11-18 17:43
【摘要】第三節(jié)基因控制蛋白質的合成從恐龍化石中提取出恐龍DNA,真的可以使恐龍復活嗎?電影《侏羅紀公園》中恐龍復活的場景基因的概念基因:
2024-11-17 23:35
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育教學目標:知識目標:1.通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動,理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2.聯(lián)系生活實際,舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。3.舉例說出昆蟲在人類生活、生產中的作用,關注生物科學技術在社會發(fā)展中的作用。能力目標激發(fā)學生熱愛生物科學,并立志在仿生學方面鉆研、創(chuàng)新、有所成就。情感目標:1.使
【摘要】教案課題昆蟲的生殖與發(fā)育(2課時)課型新授課教學目標及重點、難點教學目標知識目標:1、舉例說出昆蟲的生殖與發(fā)育過程;2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育能力目標:1、通過養(yǎng)蠶,培養(yǎng)學生養(yǎng)蠶的勞動技術;2、培養(yǎng)學生探究性學習能力,從實踐中獲得知識,收集資料;3、培養(yǎng)學生觀察、記錄、表達交流的能力;情
【摘要】1-3我們身邊的生物學教學目標:知識目標:1、描述生物學的概念。2、舉例說出生物學與人類的關系。3、舉例說出生物學的發(fā)展對社會的影響。能力目標:提高學生的閱讀能力和口頭表達能力。情感目標:培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。教學重點:1、舉例說出生物學與人類的關系。
2024-11-20 00:55