【摘要】在飼養(yǎng)蝸牛的過程中,你們有什么新發(fā)現(xiàn)?蝸牛喜歡吃嫩葉傍晚活動(dòng)很活躍經(jīng)常會(huì)睡覺蝸牛會(huì)拉出黑中帶點(diǎn)綠的像線條的東東,聞起來有點(diǎn)腥臭,那是它的便便。我的蝸牛“睡覺”了,怎么讓它醒過來?把蝸牛放入常溫下的水中,可以使它醒來活動(dòng)。輕輕地把蝸牛放在菜葉上,靜靜地觀察它怎樣吃食物。蝸牛是世界上牙齒
2024-11-30 02:59
【摘要】《植物》單元復(fù)習(xí)第1課1、什么是樹:樹是活的植物,生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里,是有生命的物體。2、、觀察大樹帶什么工具:放大鏡、皮尺。第2課1、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成,樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六個(gè)部分。2、拓印樹皮的方法:把白紙緊壓在樹干上,先用
2024-11-30 02:09
【摘要】“三課六環(huán)節(jié)”集體備課本學(xué)科組政治備課時(shí)間備課地點(diǎn)辦公室負(fù)責(zé)備課組成員任課教師第三課:有朋友的感覺?友誼,心靈的需要?友誼,與成長(zhǎng)同行
2024-12-08 05:30
【摘要】第五單元復(fù)習(xí)認(rèn)清基本國(guó)情社會(huì)主義初級(jí)階段(最基本國(guó)情)黨的基本路線一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)人口國(guó)情——控制人口,提高素質(zhì)對(duì)外開放的基本國(guó)策第十四課小平您好第十六課可持續(xù)發(fā)展資源國(guó)情——節(jié)約資源的基本國(guó)策環(huán)境國(guó)情——保
2024-11-30 07:22
【摘要】粵教版七年級(jí)思想品德單元測(cè)試卷(上冊(cè))第四單元測(cè)試卷六(全卷共四個(gè)大題37小題;滿分100分,時(shí)間120分鐘)題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,請(qǐng)選出最符合題意的一個(gè)答案,并將其字母填入相應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)。每小題2分
2024-11-15 18:25
【摘要】卵生動(dòng)物蝴蝶蒼蠅蚊子卵生繁殖雄性的精子雌性的卵子受精卵受精卵在母體外孵化新一代這類動(dòng)物稱為*卵生動(dòng)物*?小狗是由母狗體內(nèi)生出來的?動(dòng)物受精卵不排除體外?
2025-01-16 20:41
【摘要】第五課文武之道一張一弛小麗喜歡一邊寫作業(yè)一邊聽音樂,她認(rèn)為這樣學(xué)習(xí)可以更加輕松愉快。你同意她的做法嗎?在學(xué)習(xí)之余,你是怎樣做的?提示:根據(jù)自己的真實(shí)想法和實(shí)際情況回答即可。1.在緊張的學(xué)習(xí)過程中,注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)安排娛樂和休息,使身體和大腦得到休息和調(diào)劑,有利于提高學(xué)習(xí)效率。2.在緊張地學(xué)習(xí)一
2025-06-20 06:54
【摘要】7、呵護(hù)我們的身體人體的各個(gè)器官怎樣協(xié)同工作?通過文字或畫圖的方式呈現(xiàn)討論的結(jié)果。人體各器官之間的聯(lián)系?思考人體各個(gè)器官之間的聯(lián)系?畫圖繪圖的基本流程?1、交流研討,共享彼此的認(rèn)識(shí)?2、繪制表示簡(jiǎn)單關(guān)系的畫圖如:?3、交流研討,在簡(jiǎn)單繪圖的基礎(chǔ)上尋找圖與圖之間的關(guān)系,并以此關(guān)系繪制新
2024-11-30 00:56
【摘要】一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子同在一間屋子內(nèi),突然起了大火……想一想:他倆怎樣才能逃生??挪威人捕沙丁魚抵港時(shí)如果魚仍然活著可以賣高價(jià)。漁民千方百計(jì)想讓魚活著返港,但種種努力都失敗。后來人們發(fā)現(xiàn)魚槽里放進(jìn)一條鯰魚,由于環(huán)境陌生鯰魚會(huì)四處游動(dòng)追逐沙丁魚,而沙丁魚自然也會(huì)緊張起來加速游動(dòng)。這樣一條條活蹦亂跳的沙丁魚被運(yùn)回了漁港。
2024-11-19 03:53
【摘要】磚和瓦的主要用途是什么?主要用在建筑方面磚瓦——我可以這樣描述它:磚四四方方,磚瓦表面比較粗糙,有顆粒,顏色不均勻,比較堅(jiān)硬,韌性不好,吸水性較好,放在水里會(huì)沉。仰韶文化人面魚紋陶盆龍山文化蛋殼黑陶杯秦兵馬俑隊(duì)列東漢綠釉陶人俑唐三彩駱駝
2024-11-30 01:14
【摘要】(教科版)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課做個(gè)太陽能熱水器做個(gè)太陽能熱水器A、物體顏色與吸熱(1)深色比淺色升溫快(2)表面粗糙的比光滑的升溫快B、陽光直射、斜射與吸熱(3)與太陽光成垂直角度擺放的升溫快3、我們?cè)O(shè)計(jì)的太陽能熱水器的材料A、我們?cè)O(shè)計(jì)的太陽能
2025-09-19 03:27
【摘要】討論:為什么沒有記住那幅人體解剖圖?自上生物課的第一天起,墻壁上就掛了一幅人體解剖圖,上面標(biāo)明了重要的骨骼、肌肉等的名稱和部位。整個(gè)學(xué)期都掛在那里,不過老師從來沒有提起它。最近一次測(cè)驗(yàn),學(xué)生一走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)人體解剖圖不見了,而上面寫了一道題:“列舉人體主要骨骼的名稱和部位?!比嗤瑢W(xué)異口同聲地提出抗議:”我們從來學(xué)過這個(gè)?!耙?yàn)橥瑢W(xué)的
2024-12-08 10:05
【摘要】第一部分考點(diǎn)研究七年級(jí)(上冊(cè))第二單元認(rèn)識(shí)自我中考考點(diǎn)回放考標(biāo)鏈接,知道認(rèn)識(shí)自我的途徑和方法。(A成長(zhǎng)中的我:認(rèn)識(shí)自我)“我心目中的我”“同學(xué)心目中的我”“老師心目中的我”和“父母心目中的我”等不同角度,給自己畫像,形成比較清晰的自我整體形象。(B成長(zhǎng)中的我:認(rèn)識(shí)
2024-12-07 14:39
【摘要】已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個(gè)身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對(duì)其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn),我是一個(gè)不懂禮貌的人。”從故事中你感悟出了什么道理?學(xué)習(xí)目標(biāo):,,并運(yùn)用
2024-12-01 01:03
【摘要】第二課理解老師教材知識(shí)框架體系陽光下最燦爛的職業(yè)良師與益友一、認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)特點(diǎn),懂得熱愛、尊敬老師二、尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)三、在實(shí)際行動(dòng)中真正做到尊敬老師一、認(rèn)識(shí)新型師生關(guān)系的主要特征二、學(xué)會(huì)處理與老師之間
2024-11-30 07:21