人教版思想品德七上《追尋高雅生活》(文件)
【正文】 們組最 亮的才藝展示出來。讓我們再一次回顧盛典，感受祖國的變化。 教師：去年最讓咱們中國人揚(yáng)眉吐氣的是什么事？ 學(xué)生回答：奧運(yùn)。 教師板書：提升情趣，陶冶情操 （設(shè)計(jì)意圖：回顧國慶盛典，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情感和愛國情操，掌握秘訣四） 教師：希望同學(xué)們積極的參加班級(jí)體、學(xué)校、國家組織的各種活動(dòng)，這樣我們的 情趣就得到了提升，我們的情操也受到了陶冶。請?jiān)O(shè)計(jì)一份“情趣展示報(bào)”為祖國六十華誕獻(xiàn)禮！ （ 2）希望找到物理小 實(shí)驗(yàn)的答案。 。我希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)，在以后的生活中，樂觀地面對生活，充滿好奇地走進(jìn)生活，創(chuàng)造多姿多彩的生活，今天真的很感謝你們，你們的表現(xiàn)讓老師特別感動(dòng)。教師點(diǎn)撥。 教師：他們?yōu)榱俗鎳膹?qiáng)盛，在背后付出了很多很多，他們的這種情感是僅僅停留在個(gè)人身上嗎？ 學(xué)生回答：他們的這種情感已經(jīng)上升為對他人對集體對國家的一種熱愛。 教師：播放國慶視頻。 教師：我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，你們有這么豐富的文化生活有沒有影響你的學(xué)習(xí)？為什么呀？讓學(xué)生花兩分鐘時(shí)間進(jìn)行小組討論并派代表發(fā)言。從而掌握秘訣二。（哪位同學(xué)自告奮勇上來，為大家揭開謎底？） 教師：這是為什么呀？──謎底不給大伙揭開，大家?guī)е@份好奇心，將來學(xué)習(xí)物理時(shí)你們一定能夠把這個(gè)問題解決，到時(shí)候你們一定要告訴我哦？ 教師：正是因?yàn)檫@份好奇才有了眾多的發(fā)明，才有了人類的進(jìn)步（學(xué)生舉例） 教師：他們是僅僅停留在好奇上了嗎？（學(xué)生回答） （幻燈片：好奇－興趣－情趣） 教師：是所有
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