【摘要】11.4測(cè)量物質(zhì)的密度引例:有兩種液體,要盡快判斷出哪種液體的密度更大一些,你準(zhǔn)備怎么辦?智能提要問(wèn):怎樣測(cè)量固體和液體的密度?答:根據(jù)密度公式Vm??來(lái)測(cè)定固體和液體的密度,因此,只要測(cè)出固體或液體的質(zhì)量m和體積V,代入公式便可求得它們的密度。
2024-12-03 09:49
【摘要】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模??會(huì)正確使用量筒,學(xué)會(huì)用量筒測(cè)量液體的體積和不規(guī)則固體的體積?會(huì)用天平和量筒測(cè)量固體和液體的密度實(shí)驗(yàn)原理:使用天平測(cè)出物體的質(zhì)量,使用量筒(或刻度尺)測(cè)出物體的體積,然后利用公式ρ=求出密度mV實(shí)驗(yàn)前回答以下問(wèn)題:一、怎樣使用量筒?
2024-11-11 02:24
【摘要】第2課時(shí)測(cè)量液體的密度1.(1)mL=__________cm3=__________m3.(2)L=__________dm3=__________m3.2.甲、乙、丙三位同學(xué)在用量筒測(cè)液體體積時(shí),讀數(shù)情況如圖11-4-10所示,其中__________同學(xué)讀數(shù)正確,量筒中液體體積為____
【摘要】?(1)根據(jù)測(cè)量的需要選定相關(guān)的物理公式?(2)由公式中待測(cè)的物理量選定測(cè)量的工具?(3)熟悉測(cè)量工具的使用方法,并能正確進(jìn)行測(cè)量和讀取數(shù)據(jù),以及根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算和數(shù)據(jù)處理?用量筒可以直接測(cè)出液體的體積。?對(duì)于形狀不規(guī)則的固體,因用刻度尺根本無(wú)法測(cè)出其體積。這時(shí)只能用量筒利用排水法進(jìn)行測(cè)量。具體方法是:先在量筒中倒入
2024-11-18 20:56
【摘要】四、測(cè)量物質(zhì)的密度第1課時(shí)測(cè)量固體的密度閱讀課本第18頁(yè)到第19頁(yè),回答下列問(wèn)題:1.如圖11-4-1所示,量筒的最大測(cè)量值是________,刻度的一大格表示的體積是______________,一小格表示的體積是__________.讀出量筒內(nèi)液體的體積:__________.圖11-
2025-07-18 17:40
【摘要】探究物質(zhì)密度的測(cè)量單位:邯鄲市邯山區(qū)滏河學(xué)校授課教師:楊學(xué)良義務(wù)教育人教版九年級(jí)物理哪個(gè)是純金的?方案一:比較質(zhì)量方案二:比較體積方案三:測(cè)密度再比較問(wèn)題:1、你們
2025-10-08 15:45
【摘要】精品資源密度及測(cè)量物質(zhì)的密度一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)的一種特性。?2、知道密度的單位、讀法及物理意義。?3、掌握密度公式,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。?4、知道測(cè)定物質(zhì)密度的原理,并用此原理進(jìn)行密度的測(cè)定。?5、學(xué)會(huì)用天平和量筒測(cè)固體和液體的密度。?6、熟練掌握密度公式及其變形
2025-04-16 22:45
【摘要】第一篇:測(cè)量物質(zhì)的密度教案 第四節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度 孫恒杰教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念. 2.嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象...
2024-11-19 02:05
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 初中物理測(cè)量物質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)報(bào)告 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 用天平和適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具(刻度尺,或游標(biāo)卡尺,或螺旋測(cè)微...
2025-01-25 05:36
【摘要】第四節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度從容說(shuō)課上節(jié)課,我們得出了密度的公式,本節(jié)課在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步理解物質(zhì)密度的概念.我們已經(jīng)知道,不同物質(zhì)的密度都不相同,這節(jié)課,我們來(lái)測(cè)量不同物質(zhì)的密度,看看可以發(fā)現(xiàn)什么.了解了密度的概念,學(xué)習(xí)了使用天平和量筒測(cè)量固體和液體的密度.這節(jié)課我們要把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)手能力,用天平和量簡(jiǎn)測(cè)量一下物質(zhì)的密度.這是一個(gè)非常重
2025-04-17 06:01
【摘要】第四節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度從容說(shuō)課上節(jié)課,我們得出了密度的公式,本節(jié)課在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步理解物質(zhì)密度的概念.我們已經(jīng)知道,不同物質(zhì)的密度都不相同,這節(jié)課,我們來(lái)測(cè)量不同物質(zhì)的密度,看看可以發(fā)現(xiàn)什么.了解了密度的概念,學(xué)習(xí)了使用天平和量筒測(cè)量固體和液體的密度.這節(jié)課我們要把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)手能力,用天平和量簡(jiǎn)測(cè)量一下物質(zhì)
2024-12-05 01:13
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)九年級(jí)上冊(cè)物理密度的測(cè)量與應(yīng)用同步拔高人教版一、單選題(共8道,每道15分),以下說(shuō)法正確的是(),是指物體能浸入在量筒內(nèi)的水中,是指物體浸沒(méi)在量筒中時(shí),水不能溢出量筒,要讀數(shù)兩次,下列四種方法中最合理的是(),再用天平測(cè)量這些綠豆的質(zhì)
2025-08-02 17:47
【摘要】ml器材:天平、量筒、水、一元硬幣若干例1:測(cè)量一枚一元硬幣的密度表達(dá)式:10個(gè)硬幣的質(zhì)量,記為m;mlv1v2ml步驟:沒(méi)在量筒中,測(cè)量水和硬幣的總體積,記為V2。出一定量水的體積,記為V1;m1m2vml密度的表達(dá)式:∵V明顯小于真實(shí)值,
2024-11-12 00:04
【摘要】第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度地質(zhì)勘探、科學(xué)考察需要對(duì)各種礦石樣品進(jìn)行密度的測(cè)量,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常也需要對(duì)產(chǎn)品、種子等進(jìn)行密度的測(cè)量.應(yīng)該如何測(cè)量物質(zhì)的密度呢?密度的測(cè)量有哪些常見的方法?【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.
2025-06-15 07:21
【摘要】提出問(wèn)題現(xiàn)在我想知道這塊石頭的密度,該怎么做呢?菊花石塊形成于距今約年前。其成份為天青石與棲霞巖,內(nèi)含豐富的硒、鍶、鉍等多種微元素,對(duì)人體有強(qiáng)身健體,抗癌益壽作用。菊花石3、測(cè)量物質(zhì)的密度人民英雄紀(jì)念碑質(zhì)量有多大?原理:需要測(cè)量的量:
2025-06-20 12:41