【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)留心觀察生活中的常見事物,有好奇心,喜歡問別人。2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。3、讓學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣。2學(xué)情分析一年級(jí)孩子年齡小,理論知識(shí)懂得少,應(yīng)該培養(yǎng)觀察能力。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)問問題,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力難點(diǎn):鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)
2024-11-19 14:18
【摘要】蘭蘭的小手可以幫爸爸拿拖鞋。蘭蘭的小手可以幫奶奶撓癢癢。蘭蘭的小手可以幫媽媽洗手絹。蘭蘭的小手還可以做些什么呢?注意:1、剪刀、小刀易傷手,用時(shí)要小心。2、遞剪刀、小刀給別人時(shí),刀尖不能對(duì)著人。小巧手,忙呀忙,廢物眨眼變模樣。折
2024-12-11 03:43
【摘要】,病從口入教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)辨別有害食物,養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。2學(xué)情分析一年級(jí)的孩子們年齡小,好動(dòng)、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,雖然經(jīng)過了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),但是課堂學(xué)習(xí)還不適應(yīng),40分鐘的課堂學(xué)習(xí)對(duì)于他們來說真的很難!有意注意的時(shí)間比較短,觀察能力也有限。在觀察教材插圖時(shí),往往只對(duì)其中的色彩、人物等感興
2024-11-28 03:54
【摘要】1.我有兩件寶神奇的手教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、初步了解手做事、認(rèn)物、說話、表演等作用,具有保護(hù)手的意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、在體驗(yàn)活動(dòng)中感受手的靈巧,體會(huì)參與的樂趣,獲得成功的體驗(yàn)。3、初步明白多動(dòng)手能使我們的大腦更聰明,在同桌互助的創(chuàng)造性活動(dòng)中發(fā)揮手腦的作用。2學(xué)情分析本班學(xué)生49人,男孩23名,女孩26名,經(jīng)
【摘要】朋友多,快樂多?你的好朋友是誰??你們是怎樣成為好朋友的??猜猜他是誰?你說出你的好朋友的特點(diǎn)(比如:他長(zhǎng)什么樣子,愛穿什么衣服,愛吃什么,愛玩什么),不說名字,讓大家來猜一猜,看能不能猜出他是誰。?故事中的小貓?jiān)谧鍪裁矗?它遇到了什么事??它又明白了什
2024-11-17 09:09
【摘要】《我有兩件寶》兩棵樹,十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開花,吃飯勞動(dòng)全靠它。謎語可愛的小手活動(dòng)二會(huì)認(rèn)東西的手師生合作游戲“會(huì)認(rèn)東西的手”(教師出示袋子,袋子里面裝有一些日常用品。)要求:1)請(qǐng)你們背過身依次站好,其他小朋友的任務(wù)是當(dāng)好監(jiān)督員!不能回頭,不能睜眼!能做到
2024-11-17 13:55
【摘要】課題:到哪兒找答案教學(xué)目標(biāo):1、重視情感與態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛科學(xué)、熱愛生活的思想情操。2、通過多種方法的嘗試讓學(xué)生了解螞蟻身上的小秘密。3、強(qiáng)調(diào)過程與方法,讓學(xué)生體驗(yàn)提出問題、探索問題的過程,并嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):強(qiáng)調(diào)過程與方法,讓學(xué)生體驗(yàn)提出問題、探索問題的過程,并嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。
2024-11-28 10:21
【摘要】做個(gè)小玩藝兒做個(gè)小玩意兒安全教育兒歌剪刀、小刀易傷手,刀尖不能對(duì)著人;錘子、釘子沒長(zhǎng)眼,使用起來小心點(diǎn);各類工具多又多,安全保護(hù)靠自我?;顒?dòng)二:自己做陀螺1、教師演示陀螺的制作方法;材料準(zhǔn)備:硬紙、剪刀、彩筆、牙簽——剪紙——涂
【摘要】我的小天地教學(xué)目標(biāo),會(huì)寫要求寫的8個(gè)生字。,聯(lián)系生活實(shí)際記住本課生字。在書寫過程中,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結(jié)構(gòu),繼續(xù)感受漢字的形體美,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、流利地朗讀詞串,積累詞語。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方法,聯(lián)系生活實(shí)際記住本課生字。教學(xué)準(zhǔn)備師:本課的教學(xué)掛圖、生字生詞卡片生:仔細(xì)觀察自己家里的擺
2024-11-28 12:40
【摘要】(浙教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第四單元快樂的學(xué)習(xí)生活3.興趣和堅(jiān)持(第一課時(shí))教材分析《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“《品德與生活》就是要為兒童形成積極的生活態(tài)度和實(shí)際的生存能力打下良好的基礎(chǔ),為他們?cè)趦r(jià)值多元的社會(huì)中形成健全的人格和正確的價(jià)值觀、人生觀打下基礎(chǔ)。”俗話說:“興趣是最好的老師”,可光有興趣是不夠的。在小學(xué)生
2024-11-28 10:16
【摘要】課題:1、家是愛的港灣年級(jí)一年級(jí)學(xué)科道德與法治教師單元課名溫暖的家總序號(hào)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、感受家庭生活的幸福和溫暖。2、初步了解自己家庭的構(gòu)成,知道家人的屬相和生日。3、用送生日祝福等方式表達(dá)自己對(duì)家人的愛。教學(xué)重點(diǎn)了解自己家庭的構(gòu)成,知道家人的屬相
2024-11-19 12:46
【摘要】快樂的春游春游前要準(zhǔn)備些什么春游時(shí)可以玩些什么小觀察:春天開的花
2024-12-12 16:37
【摘要】冬天蹣跚著離開,向我們微笑的,她帶著清新的面容過來,你要問,你是誰?她會(huì)說------我是退去的寒冷,我是慢溫的柔風(fēng)。春風(fēng)吹,春風(fēng)吹,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了青蛙,吹得小雨輕輕下,大家種豆又種瓜。春天在哪里?春天的景色有哪些?春天是什么顏色
2024-12-11 03:47
【摘要】是水不叫水,常在雪上睡,陰天可能到,晴天就會(huì)跑。(猜自然現(xiàn)象)云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭。(猜自然現(xiàn)象)風(fēng)雨媽媽有腿沒有尾,兒子有尾沒有腿,兒子長(zhǎng)大變了樣,脫掉尾巴長(zhǎng)出腿。(猜動(dòng)物)青蛙北師大版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)品德與生活大地變綠了,花兒開了
2024-12-11 15:50
【摘要】蜘蛛織網(wǎng)教案一:導(dǎo)入新課師:小朋友們,我們昨天在童話森林中看到了一只小蜘蛛,今天我們要再去拜訪這只蜘蛛,想和它做朋友的小朋友請(qǐng)跟大朋友一起穿過叮當(dāng)?shù)碾S意門,下面小朋友們打開課本94頁??纯次覀兊闹┲肱笥呀裉熳龀闪艘患裁词??你是從哪看出來的?二.學(xué)習(xí)最后一段。蜘蛛高興地坐在網(wǎng)中,捉著飛來的小蟲。師:誰喜歡讀
2024-11-18 16:16