人教版道德與法治七年級上冊期末復(fù)習(xí)課件ppt下載(文件)
【正文】 處理什么問題 ，是內(nèi)心的自愿選擇 【 典型例題 】 2020年 12月 25號礦井坍塌，到 2020年 1月 29號獲救升井， 山東平邑石膏礦的四名礦工，在井下度過了生死煎熬的 36天。 關(guān)系 ：精神發(fā)育需要物質(zhì) 的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境 的制約。 【 典型例題 】 １ .以下戶外活動，符合“珍愛生命”要求的有 ( ) ，其自行車除了鈴聲不響，全身都響 B.“六一”那天，小王在媽媽及當(dāng)?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下游覽了“龍王洞” C．暑假，小徐經(jīng)常在父親的陪伴下游泳 D．每次在戶外遇到雷電天氣，小趙都會立即跑到大樹下避雷 BC ２ .最美孝心少年高雨欣常說：“生活雖然苦了點，但是， 只要我勇敢地往前走，我就一定能走過風(fēng)風(fēng)雨雨 ……” 。 。 、友善、和諧的 社會。 、集體的、民族的、國家 的甚至人類的命運聯(lián)系在一起，生命便會從平凡 中閃耀出偉大 。 。 。 ，是人類生命的原動力之一。 增強生命的韌性 生活難免 有挫折 （原因） 認(rèn)識挫折 、失利、失?。êx） ，既有 消極 的影響， 又有 積極 的作用。 、自我保護意識，提高安全 防范能力，掌握一些基本的自救自護的方法。要跨越代溝，實現(xiàn)和諧相處，我們與父母之間 最好（ ） ，平等溝通 ，減少沖突 ，順從對方 ，絕不退讓 生命可以永恒嗎 生命有時盡 （生命的特點） 走向死亡 生命有接續(xù) ，我們總能為自己的生命 找到一個位置 ， 擔(dān)當(dāng)一份使命。 ，親子沖突需要雙方通過 良好的互動溝通 來解決。 重要觀點： 孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國 公民的法律義務(wù)。 良好師生關(guān)系的表現(xiàn)：學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂 師生之間相互關(guān)心，攜手共進。 現(xiàn)代：教師是履行教育教學(xué)的專業(yè)人員， 承擔(dān)教書育人的使命。 ，帶有很多不確定的因 素，我們要有一定的 自我保護意識 。 【 典型例題 】 1.“ 友誼的小船說翻就翻”，這一網(wǎng)絡(luò)流行語啟示我們（ ） A．世界上沒有真正的友誼 B．珍惜友誼，用心呵護友誼 C．朋友之間應(yīng)該坦誠，毫無保留 D．切莫輕交甚至濫交朋友 （ ） ，對待朋友可以讓步 ，競爭就會失去朋友 ，會隨成長而出現(xiàn)新友誼 B D 讓友誼之樹常青 建立友誼 （方法） 呵護友誼 （要求） 尊重 對方 網(wǎng)上交往新時空 。 心靈 的相遇。 朋友見證了我們一起走過的成長歷程。欣賞自己的獨特，優(yōu)點，努力，奉獻。） ，每個人都是 獨一無二 的。 C．學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程
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