第2課時 用樹狀圖法求概率(文件)
【正文】 人中的一人 ， 如此傳球 3 次 . （ 1） 寫出 3 次傳球的所有可能結(jié)果 （ 即傳球的方式 ） ； （ 2） 指定事件 A： “ 傳球 3次后 ， 球又回到甲的手中 ” ， 寫出 A發(fā)生的所有可能結(jié)果； （ 3） 求 P（ A） . 我們可用“樹狀圖”表示所有可能的結(jié)果： 開始：甲 乙 甲 第 1次 第 2次 乙 第 3次 丙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 乙 甲 丙 結(jié)果 （乙，甲，乙） （乙，甲，丙） （乙，丙，甲） （乙，丙，乙） （丙，甲，乙） （丙，甲，丙） （丙，乙，甲） （丙，乙，丙） （ 1） 共有 8個可能結(jié)果 ， 而且它們出現(xiàn)的可能性相等 . （ 2） 傳球 3次后 ， 球又回到甲手中 ， 即事件 A發(fā)生有 2個可能結(jié)果： （ 乙 ， 丙 ， 甲 ） ， （ 丙 ， 乙 ， 甲 ） . （ 3） ? ? ..PA ??2 0 2 58（ 1） 列表法和樹形圖法的優(yōu)點是什么 ？ （ 2） 什么時候使用“列表法”方便 ？ 什么時候使用“樹形圖法”方便 ？ 當試驗包含 兩步 時， 列表法 比較方便，當然，此時也可以用樹形圖法；當試驗在
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