【摘要】第2節(jié) 原生生物的主要類群一、原生動物是能攝取食物的原生生物原生動物是結(jié)構(gòu)較簡單的一類原生生物,整個身體由 一 個細(xì)胞構(gòu)成。原生動物分布很廣,一般生活在淡水、海水和潮濕的土壤中,少數(shù)種類寄生在人和動植物體內(nèi)。?二、藻類是能夠進行光合作用的原生生物藻類主要分布在江河、湖泊、池塘和海洋中,少數(shù)種類生
2025-06-18 12:55
2025-06-17 12:13
【摘要】第二十二章第二節(jié)植物的主要類群教學(xué)參考教案2北師大版八年級下冊教學(xué)內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在教科書第37——46頁。內(nèi)容包括:植物系統(tǒng)進化樹,藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征、生活方式以及他們對生物圈中的作用和與人類的關(guān)系。知識與能力:初步認(rèn)識植物系統(tǒng)進化樹,了解不同植物類型之間的親緣關(guān)系,通過“觀察比較不同
2024-11-19 14:36
【摘要】第二十二章第二節(jié)植物的主要類群教學(xué)參考教案1北師大版八年級下冊課型新授課授課時間總1課時第1課時課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備植物系統(tǒng)進化樹圖片,藻類、苔蘚、蕨類和種子植物的實物、標(biāo)本、掛圖、投影片、模型、實物投影儀,放大鏡、鑷子學(xué)生收集實物材料:新鮮的水綿、海帶、紫
【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關(guān)系,體會分式的模型思想,進一步發(fā)展符號感.求一個分式有意義的條件.難點:重點:了解分式的形式,并理解分式概念中的一個特點:分母中含有字母;一個要求:字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問
2024-11-18 21:10
【摘要】八年級數(shù)學(xué)(下)第四章相似圖形§(2)刁峰什么叫做兩條線段的比呢回顧&思考?如果選用一個長度單位量得兩條線段a,b的長度分別為m,n.那么兩條線段的比a∶b=m∶n或nmba?其中a,b分別叫做這個線段比的前項和
【摘要】第2節(jié)原生生物的主要類群【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,藻類是能夠進行光合作用的原生生物、生活方式及其與人類的關(guān)系教學(xué)重難點:、藻類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及與人類生活的關(guān)系。?!拘轮骄俊恐R要點一:原生動物是攝取食物的原生生物,它們,多數(shù)是,少數(shù)是,
2024-11-28 17:47
【摘要】五達標(biāo)測試1、我們吃的面粉主要來自種子的()A胚B胚乳C子葉D胚芽2、松樹與桃樹相比,最主要的不同是()A松樹的果實內(nèi)有種子B松樹的胚珠外面有子房壁C松樹的球果包被這果皮D松樹種子裸露,沒有果皮3、種子的主要部分,實際上就是幼小的生命體的是()A
2024-11-28 04:08
【摘要】分式的乘除法第三章第二節(jié)算法則,探索分式的乘除法運算法則.2.會進行簡單分式的乘除運算,并體會因式分解在分式乘除法中的作用.?觀察下列算式:??cdab97259275????435245325432
2024-11-19 04:17
【摘要】分式方程李老師前天第一次來黃島三中,由于路況不熟悉,從輪渡開車?yán)@了7公里才到學(xué)校.經(jīng)人指點在回去的路上只行了5公里就到了輪渡,在速度相同情況下,時間卻少用了2分鐘,你能知道李老師來的時候用了多長時間嗎?257??xx解:設(shè)李老師來的時候用了x分鐘,列方程得.溫故知新31
2024-11-18 17:56
【摘要】情景一、有相同品種的甲、乙兩箱蘋果,它們的總質(zhì)量相同都是5kg,每箱中蘋果個數(shù)也相同;但其中甲箱中蘋果大的很大、小的很小,而乙箱中的蘋果大小比較均勻.你會選擇哪一箱呢?情景二、要從甲、乙兩名跳高運動員中選拔一位去參加一個月后市級比賽;目前甲、乙各自跳5次成績?nèi)缦拢▎挝?cm)甲:157161160
2024-12-08 10:57
【摘要】回顧與思考(l)結(jié)果一定是積的形式;(2)每個因式必須是整式;(3)各因式要分解到不能再分解為止.?分解因式這一概念有如下幾個特點:?其次,可以利用分解因式與整式乘法這種互逆關(guān)系來檢驗分解因式的結(jié)果是否正確.?首先,分解因式與整式乘法這種互逆關(guān)系是分解因式各種方法的理論基礎(chǔ),教材中幾種分解因式基本方法
2024-12-08 14:35
【摘要】第二節(jié)原生生物的主要類群原生生物的基本特征原生生物約有11萬種,它們的共同特征是:身體微小,結(jié)構(gòu)簡單,整個身體多由一個細(xì)胞構(gòu)成的,少數(shù)為多細(xì)胞。有真正的細(xì)胞核。原生生物是生物界中最低等、最原始的生物。根據(jù)形態(tài),結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)方式不同,分為原生動物,藻類等生物類群。?分類藻類原生動物原生菌類
2024-11-17 08:46
【摘要】第22章物種的多樣性第2節(jié)原生生物的主要類群如果將這四種生物根據(jù)結(jié)構(gòu)分成兩類怎么分?草履蟲藍藻細(xì)菌衣藻第2節(jié)原生生物水綿觀察各種原生動物,思考它們的共同特征原生動物的主要特征?單細(xì)胞,能攝食,能完成全部的生理功能,大多數(shù)生活在水中,少數(shù)寄生。放射蟲思考
【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類如果想要了解螃蟹的生長發(fā)育和行為,你將從下列幾本書中選擇那一種?能說一說理由嗎?1、什么是生物的分類?是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學(xué)描述,以弄清不同類
2024-11-28 01:44