【摘要】第五節(jié)能量的轉化和守恒教學目標1.知識與技能●知道各種形式的能是可以相互轉化的.●知道在轉化的過程中,能量的總量是保持不變的.●列舉出日常生活中能量守恒的實例.●有用能量守恒的觀點分析物理現象的意識.2.過程與方法●通過學生自己做小實驗,發(fā)現各種現象的內在聯(lián)系,體會各種形式能量之間的相互轉化.●通過討論體
2024-12-09 09:51
【摘要】第四節(jié)升華和凝華1、觀察與思考用久了的白熾燈泡內部也會變黑,但并不是灰塵跑到里面去了,那到底是什么原因呢?2、動手做一做在燒瓶里放入少許的碘,塞緊蓋子后放在酒精燈上稍微烤一烤,如圖所示觀察發(fā)生的現象。然后,把燒瓶放到冷水中,看一看又發(fā)生了什么現象?3、動腦想一想實驗中碘的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?發(fā)生這些變化
2024-11-29 02:33
【摘要】第二節(jié)熔化和凝固【課標指南】1.知識與技能:(1)知道氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)是物質存在的三種狀態(tài);(2)知道熔化現象和凝固現象;(3)會用圖象描述物體溫度隨時間變化的關系.2.過程與方法:通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,感知晶體有一定的熔點,而非晶體沒有一定的熔點.3.情感態(tài)度與價值觀:對生活中的自然現象產生好奇心,樂于用學
【摘要】第二節(jié)電流和電路【課標指南】1.知識與技能:初步認識電流、電路及電路圖;從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用;了解導體和絕緣體.2.過程與方法:通過學習本節(jié)內容,對電流、電路有個初步的認識.3.情感態(tài)度與價值觀:通過連接電路的活動,獲得成功的喜悅,激發(fā)學習的興趣.4.重點與難點:重點:電流的產生和電流方
【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡1、觀察與思考觀察一:如圖觀察眼球的結構示意圖,按順序填寫眼球結構的名稱.觀察二:觀察下圖中甲、乙、丙三幅圖形,試說明哪個圖是表示近視眼的?哪個圖是表示遠視眼的?它們的晶狀體有什么不同?2、動手做一做用手摸一摸近視眼鏡和遠視眼鏡,看它們各用的是什么樣的透鏡.
2024-11-16 00:09
【摘要】學習目標1.知道滑動變阻器的構造和作用,能改變電阻的原理.2.知道滑動變阻器所標規(guī)格的含義,會把滑動變阻器連入電路使之改變電路中電流.3.知道電阻箱用途,會讀出電阻箱示數.知道變阻器和變阻箱電阻變化的區(qū)別和特點.課前預習1、試著自己完成課本19頁“想想做做”2、滑動變阻器是靠改變電阻來改變電路中電流的,那么滑片移動是怎
2024-11-18 17:23
【摘要】四、能源革命【學習目標】1.常識性了解能量轉化技術為人類帶來的便利;2.初步了解能量轉移和能量轉化的方向性;3.初步認識科學及其相關技術對人類社會發(fā)展的影響,有將科學服務于人類的意識.【重點、難點】重點:1、能量轉移和能量轉化的方向性,2、培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識。難點:培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識。【學具教具】
2024-11-18 17:28
【摘要】圖5-3-1L1L2L3第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)【課標指南】1.知識與技能:會讀、會畫簡單的電路圖;能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.2.過程與方法:通過探究,用實驗的方法了解串連、并聯(lián)電路的區(qū)別.3情感態(tài)度與價值觀:能說出生產、生活中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例,培養(yǎng)觀察能力;認識科學技術對于社會發(fā)展和人類生
2024-11-29 02:32
【摘要】教學內容第十四章壓強和浮力六浮力的應用授課教師教學時間第十一周星期三班級C145姓名小組教學目標理解物體的沉浮條件;知道潛水艇、輪船和飛艇的沉浮原理;能應用沉浮條件解釋一些簡單的問題。個人感悟教學重點理解物體的沉浮條件天才就是百分之九十九
2024-11-19 09:27
【摘要】第一節(jié)《溫度計》教案●教學目標一、知識目標.2.3.二、能力目標、敘述溫度計的構造、量程、最小刻度值和單位,培養(yǎng)學生的觀察能力和用語言表達物理知識能力.,學會正確使用溫度計測量液體的溫度,培養(yǎng)實驗能力.三、德育目標,激發(fā)學生的學習興趣和對科學的求知欲望,使學生樂于探索自然現象和日常生活中的物理
2024-11-18 17:24
【摘要】質量同步練習題型一本組題型考查對質量概念的理解,對質量單位的認識題型二考查操作托盤天平的技能,掌握托盤天平的調節(jié)和稱量質量的方法題型三會熟練使用天平測量固體和液體的質量題型四會用天平測量微小物體的質量基礎知識訓練1.在實驗室里用________測物體的質量,在某次實驗中所用砝碼
2024-11-16 00:11
【摘要】電壓測試題_________的裝置,要使一段電路中產生電流,它的兩端就要有_________,同時電路要_________。_________V,一個鉛蓄電池的電壓是_________V,照明電路的電壓是_________V,對人體的安全電壓不高于_________V。:(1)電壓表要__________聯(lián)在電路中。
2024-12-03 09:40
【摘要】三、太陽能【學習目標】1.初步認識太陽的結構,知道太陽能是人類能源的寶庫;2.大致了解太陽能的利用方式;3.能保持對大自然的好奇,初步領略自然現象的美妙與和諧,對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感;4.具有對科學的求知欲,樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理,有將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識.【重點、難點】教學重
2024-12-09 09:50
【摘要】噪聲的危害和控制一、教學目標1、知識與技能?了解噪聲的來源和危害?知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識。2、過程與方法?通過體驗和觀察,了解防治噪聲的思路3、情感、態(tài)度和價值觀?通過學習,培養(yǎng)熱愛、保護我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識二、教學重難點重點:噪聲控制的途徑難點:噪聲的危害以及提高
2024-11-19 09:30
【摘要】5-4《電流的強弱》導學案學習目標:;、并聯(lián)電路;能正確區(qū)分并聯(lián)電路的干路和支路;、生產中采用簡單的串、并聯(lián)電路的實例;。【課前預習學案】一、知識回顧(1)商店里的節(jié)日小彩燈是連接的,公路上各個路燈是連接的。(2)串聯(lián)電路中,電流條通路,并聯(lián)電路中,電流有條及以
2024-11-19 05:32