【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí):第三章實(shí)驗(yàn)探究探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系A(chǔ)卷(考試) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、實(shí)驗(yàn)探究題(共14題;共64分) ...
2025-04-05 04:51
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí):第三章實(shí)驗(yàn)探究探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系B卷(模擬) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、實(shí)驗(yàn)探究題(共14題;共64分) ...
2025-04-05 04:05
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí):第三章實(shí)驗(yàn)探究探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系B卷新版 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、實(shí)驗(yàn)探究題(共14題;共64分) 1...
2025-04-05 04:11
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí):第三章實(shí)驗(yàn)探究探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系B卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、實(shí)驗(yàn)探究題(共14題;共64分) ...
2025-04-05 04:17
【摘要】高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí):第三章實(shí)驗(yàn)探究探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系A(chǔ)卷新版 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、實(shí)驗(yàn)探究題(共14題;共64分) 1...
2025-04-05 04:44
【摘要】學(xué)案4共點(diǎn)力的平衡及其應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件..種常用方法.一、平衡狀態(tài)如果物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就說物體處于平衡狀態(tài).二、平衡狀態(tài)的條件1.受二力作用的物體處于平衡狀態(tài),物體所受合力為零,即F合=0.2.物體受三個(gè)共點(diǎn)力平衡時(shí),其中兩個(gè)力F1、F2的
2024-11-19 04:12
【摘要】學(xué)案2怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道速度概念的比值定義方法.,會(huì)利用平均速度公式計(jì)算物體的平均速度.(或某段位移)相對(duì)應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢.一、勻速直線運(yùn)動(dòng)物體沿直線運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移相等,這種運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng).二、速度1.定義:物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用
2024-11-18 16:23
【摘要】學(xué)案3怎樣分解力[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道力的分解同樣遵守平行四邊形定則.力的分解原則,會(huì)正確分解一個(gè)力,并會(huì)用作圖法和計(jì)算法求分力.力.一、力的分解1.分解法則:力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,同樣遵循力的平行四邊形定則.2.分解的依據(jù):對(duì)一個(gè)已知力的分解必須根據(jù)力的實(shí)際作用效果獲得,關(guān)于分力的一些信息(例如分力方向或分
2024-11-19 01:55
【摘要】 實(shí)驗(yàn)二 探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系 【實(shí)驗(yàn)要求】 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1.探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的定量關(guān)系. 2.學(xué)會(huì)利用列表法、圖象法研究物理量之間的關(guān)系. 二、實(shí)驗(yàn)原理 彈簧受到拉力會(huì)伸長(zhǎng)...
2025-04-05 06:04
【摘要】彈簧問題的探索實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)步驟注意事項(xiàng)探索與研究gk014.2020年高考廣東理科基礎(chǔ)9023.中山市華僑中學(xué)第三次??季?2045.南京市金陵中學(xué)07—08學(xué)年一輪復(fù)習(xí)檢測(cè)(一)12055.08年佛山市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)16gk003.2020年高考理綜北京卷21(2)
2024-11-12 19:30
【摘要】第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系1.知道形變的概念及彈力產(chǎn)生的原因和條件,并會(huì)判斷彈力的方向.2.了解顯示微小形變的方法.3.理解胡克定律,會(huì)用胡克定律求彈力.4.會(huì)畫力的圖示及力的示意圖.一、認(rèn)識(shí)形變1.形變:物體發(fā)生變化.2.形變的類型:壓縮形變、形變、彎曲形變、形變.3.形變的觀察:物體
2024-11-19 14:07
【摘要】第2課時(shí)彈力,如圖3-2-13所示,下列關(guān)于足球與墻壁作用時(shí)墻壁給足球的彈力方向的說法正確的是()圖3-2-13A.沿v1的方向B.沿v2的方向C.先沿v1的方向后沿v2的方向D.沿垂直于墻壁斜向左上方的方向答案:D2.關(guān)于
2024-11-28 12:31
【摘要】第六節(jié)實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系“車神”——舒馬赫舒馬赫是當(dāng)之無愧的車神.在賽季之初,舒馬赫的實(shí)力一度受到懷疑,2020賽季舒馬赫的奪冠應(yīng)該說是最艱難的一次,F(xiàn)2020-GA并沒有真正讓舒馬赫成為無敵,在關(guān)鍵時(shí)刻,舒馬赫靠的是自己的經(jīng)驗(yàn)、出色的技術(shù)以及臨場(chǎng)的發(fā)揮,當(dāng)然不能缺少的是天賦,舒馬赫就是集
2024-11-19 16:04
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系學(xué)案2探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系312學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理規(guī)律會(huì)測(cè)量加速度、力和質(zhì)量,能作出物體運(yùn)動(dòng)的a-F、a-1/m圖像通過實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系.一、實(shí)驗(yàn)器材學(xué)生電源刻度尺天平
2024-11-17 15:24
【摘要】學(xué)案4怎樣描述速度變化的快慢[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道加速度的定義,能用公式a=vt-v0t進(jìn)行定量計(jì)算.,知道速度改變量與加速度的區(qū)別.向的關(guān)系判斷物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).,能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖像中理解加速度的意義.一、加速度1.定義:物體速度的變化跟發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值.2.公式:a=vt-v0t
2024-11-19 15:09