【摘要】學習目標：學習童謠，在參與拍手的活動中熟讀童謠《找朋友》同學們，你們都有好朋友嗎？說一說你的好朋友都是誰？?同學們，你能說一說，你的朋友幫助你的一件事嗎？分小組說一說。小組合作：以小組為單位討論“朋友”的概念朋友是什么？朋友是生活的摯友，有了他/她，你不會孤單；
2024-11-17 09:18
【摘要】鄂教版品德與生活一年級下冊第二課時看看我們班級美不美？仔細觀察一下。你有什么好建議？把教室里你認為最美的地方寫或畫下來。學習目標，體會分工與合作的好處，在完成集體任務承擔責任中，學會嘗試用不同的方式、方法為班級體服務，提高實踐能力和責任意識。，為保護班級的環(huán)境做力所能及的事。，熱愛集體。導學提示二：
2024-11-17 00:36
【摘要】讓疾病走開析教材本單元的主題為“我和春天在一起”?！蹲尲膊∽唛_》一課共設計了“生病真難受”和“防病有幾招”兩個主題活動。其目的是通過學習，讓學生知道春季是疾病多發(fā)的季節(jié)，從而提高自我防護意識。知學情對于一年級學生來說，他們是春季流行病的高發(fā)群體
2024-12-13 01:27
【摘要】鄂教版一年級第二實驗小學眼睛給我們帶來的方便和快樂?將玩具小眼鏡或鐵絲彎成的“眼鏡”架在鼻梁上，體驗跑步、游戲、寫字等幾項活動。眼睛看不見會怎樣？我們來體驗一下。眼睛在我們每個人的生活中都非常重要。眼睛近視、受傷或失明都會給我們的生活帶來極大的不便。在下面的情況下，眼睛會舒服嗎？走
【摘要】道德與法治我們每個人都有一個溫馨漂亮的小家，作為它的小主人，我們參與了對它的布置，所以，我們覺得很快樂。其實，除了這個小家外，咱們班的同學還有一個人共同的大家，那就是？（班集體）看看我們班級美不美？仔細觀察一下?？纯聪旅孢@些教室里的布置你想說什么呢？說出你的金點子，我們也來把教室變得更漂亮。
2024-12-11 04:19
【摘要】餐盤里的健康活動一：食物分類活動二：你會為誰豎起大拇指？、面包等淀粉類食物含有豐富的碳水化合物，可供給我們能量，支持我們的活動。、肉、蛋、奶、豆類含有豐富的蛋白質，蛋白質是我們長身體的營養(yǎng)。的脂肪，可供給我們能量，保持我們的體溫，但不能多吃。、水果類的食物含有豐富的維生素和礦物質，它是我們
【摘要】（鄂教版）一年級品德與生活下冊棒棒俱樂部將組織一次健美兒童大聯(lián)歡活動，參加條件是：6—7歲。，坐立走姿勢正確、優(yōu)美、有精神。歡迎大家來報名。11月28日
【摘要】第一篇： 部編一年級道德與法治下冊教學計劃 一、學生情況分析 一年級的小朋友，在情感態(tài)度、行為習慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂于探究、熱愛生活的兒童。二,教材分析...
2025-10-08 20:58
【摘要】第一篇：2017一年級下冊道德與法治教學計劃 2016—2017學年度第二學期赤崗學校一年級道德與法治教學工作計劃 一、指導思想 全面貫徹新時期黨的教育方針，努力推進素質教育為中心，結合新課程標...
2025-10-07 19:56
【摘要】第一篇：一年級下冊道德與法治教學計劃 一年級下冊道德與法治教學計劃 一、班級情況分析 學生熱愛學校，熱愛班級，熱愛學習，有強烈的集體榮譽感。學生普遍都能尊師守紀，團結友愛，有較強的上進心和求知欲...
2025-10-07 21:14
【摘要】第六課：《我會愛護牙齒》教案秭歸縣實驗小學：賈艷華學情分析：從學生的社會生活環(huán)境看：一年級下學期學生一般6-7歲，基本處于換牙期，對于換牙和牙齒保健等相關知識知道得并不多，部分學生雖然從父母那里獲得了一些了解，但不一定全部正確。所以必須讓學生掌握正確的刷牙方法，了解牙齒的保健常識。從孩子的心
2024-11-28 12:39
【摘要】馳千莊池苞泡跑炮養(yǎng)蝦茶腳千里莊稼魚蝦沏茶腳步響聲有馬能行千里，有土能種莊稼，有人不是你我，有水能養(yǎng)魚蝦。馳地他池也有馬能行千里，有土能
2024-12-11 04:20
【摘要】2021——2017學年度第二學期一年級下冊道德與法治學科計劃秦小玉一、班級學生學情分析一年級的學生經(jīng)過一個學期的道德與法治學習，已經(jīng)對這門課程有了基本的了解和認識，他們活潑好動，天真爛漫，對一切新的課程充滿好奇心與求知欲，大多數(shù)人思維活躍，學習的興趣較濃，積極思考，樂于發(fā)言。但他們的識字、閱讀與理解能力不強，知識的儲備量少，對傳統(tǒng)文
2024-12-08 09:07
【摘要】正確的讀書姿勢眼離書本一尺遠胸離桌子一橫拳量一量：眼離書本一尺遠,胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸。讀寫姿勢口訣：讀寫姿勢要注意,
【摘要】識字（一）學習目標：10個字，正確書寫。，認識會意字的構字特點。、流利朗讀，熟讀成誦。教學重點：通過識字，認識會意字的構字特點，培養(yǎng)學生的識字能力。教學難點：引導學生體會會意字的構字規(guī)律，培養(yǎng)學生的識字能力。教學時間：1課時教學過程：一、創(chuàng)設情境，激情導趣：
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