【摘要】《電壓》教學目標:1、知道電壓的大小、單位、符號,知道生活中常用的電壓值。2、電壓的作用;確認電源是提供電壓的裝置;記住正確使用電壓表的規(guī)則。3、能正確讀出電壓表的示數;學會用類比的方法分析問題。教學重點:建立電壓的初步概念;通過實驗觀察理解電壓的作用。教學難點:電壓表的使用。教學過程:一、新課導入實驗
2025-11-15 22:40
【摘要】《磁場》教案教學目標:知識與技能:(1)了解磁現象;(2)掌握磁場性質;(3)熟練應用安培定則;(4)理解典型磁場的空間分布情況。過程與方法:通過觀察演示實驗,總結磁場的基本性質,培養(yǎng)學生的觀察理解、空間想象能力。與電場一節(jié)對比學習,培養(yǎng)學生類比、推理能力。情感態(tài)度與價值觀:滲透物理學方法的教育,運
2025-11-10 05:05
【摘要】《變阻器》教學目標:1、通過探究發(fā)現改變電路中電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡捷的方法。2、知道滑動變阻器的構造作用、符號及結構示意圖。3、會分析滑動變阻器在簡單電路里如何引起電流的變化,學會正確使用變阻器。4、培養(yǎng)學生正確使用電學器材的良好習慣,鍛煉他們的操作技能,培養(yǎng)良好的合作精神。教學重點、難點:重點:會分析滑動變阻器在簡單電路里如何
2025-11-09 15:42
【摘要】1、電流做功的實質是:的過程。2、電能的國際主單位是:,符號:;常用單位還有。符號:。3、用電器上消耗的電能等于、
2025-11-29 00:47
【摘要】測量小燈泡的電功率一,教材分析(一)教材內容:本節(jié)課程的設置在學生知道了電功率的概念,單位以及電功率的計算公式P=I·U的基礎上,實際測量小燈泡的電功率,讓學生參與到科學探究中來,讓學生充分討論,制定探究的方案,自主完成探究實驗活動,經歷探究過程,使學生理解小燈泡在不同的電壓下會有不同的電功率,只有在額定電壓下的電功率為
2025-11-30 08:28
【摘要】本章整合電能和電功電功:電流做的功電功的實質:電能轉化為其他形式的能電功的計算:??=????=??????電功的單位
2025-06-16 20:16
【摘要】復習與思考:?? 知識回顧n電能的單位?焦耳(J)、千瓦時(kw·h)-度1?kw·h(度)=×106Jn測量電能的儀器-電能表電.n220V—表示這個電能表的額定電壓是220V 。n10(20)A—表示此電能表允許通過的最大電流是10A(短時間不能超過20A)n50Hz
2025-06-06 12:08
2025-06-17 19:42
【摘要】電功電功率測試題學校一.填空題:錯誤!未指定書簽。.某家用電能表上標有“220V10A3000R/kWh”字樣,當家中用電器全部工作時,電能表1min轉了60轉,由此可估算出該家所有用電器的總功率為W;若該家全部用電器工作時的總電流不超過電能表的額定電流,還可以再增加W以下的用電器.錯誤!未指定書簽
2025-11-20 07:46
【摘要】《電磁鐵及其應用》教學目標:一、知識與技能1、了解什么是電磁鐵,知道電磁鐵的特性和工作原理。2、了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。3、了解電磁鐵在生活中的廣泛應用。二、過程與方法1、經歷探究電磁鐵的過程,體會控制變量的方法。2、在評估的過程中,體驗評估和交流在科學探究中的重要作用。三、情感態(tài)度與價值觀1
2025-11-18 21:43
【摘要】《歐姆定律的應用》教學目標一、知識與技能1、理解歐姆定律的內容,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進行簡單的計算;2、能根據歐姆定律以及電路的特點,導出串、并聯(lián)電路中電阻的關系。二、過程與方法1、通過本節(jié)的計算,學會解答計算題的一般方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。2、了解等效電阻的含義,了解等效的研究方法。三、情感態(tài)度與價值
2025-11-19 22:23
【摘要】《認識電路》教學目標:(一)認知目標1、知道電路的基本組成,能說出各組成部分的作用。2、能判斷電路的三種狀態(tài):通路、開路、短路。3、會畫電路符號,能用電路符號畫出一個簡單電路圖。(二)能力目標培養(yǎng)學生的動手操作、觀察實驗和分析解決問題的能力。(三)情感目標激發(fā)學生熱愛科學、勇于探究的精神,培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度和與人
2025-11-09 19:19
【摘要】三、學生實驗:探究——小燈泡的電功率項目主要內容測量小燈泡電功率的方法在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,用測出通過小燈泡兩端的電壓,用測出通過小燈泡的電流,根據可以計算出小燈泡的電功率。這種方法叫作實驗原理P=UI器材選擇為
2025-06-18 15:05
【摘要】第十三章第三節(jié)探究—測量小燈泡的電功率提出問題小燈泡工作時的電功率是多少?如何測量?制定計劃實驗名稱實驗器材實驗原理實驗步驟實驗電路圖實驗原理圖VARLR滑。S收集證據進行實驗,并將實驗數據填寫在表格中。電壓U/V電
2025-06-16 20:45
2025-06-18 15:13