【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 求社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律之真,務(wù)抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國第一要務(wù)之實 胡錦濤同志在中央紀律檢查...
2025-03-15 01:49
【摘要】第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律[教學(xué)目的]本章的目的在于讓學(xué)生從總體上把握人與世界的關(guān)系,把握世界的本質(zhì)及自然、社會、人類統(tǒng)一的基礎(chǔ),認識世界的存在狀態(tài)及發(fā)展規(guī)律;同時,通過本章教學(xué),使學(xué)生理解物質(zhì)世界的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展,把握唯物辯證法的基本特征及其同形而上學(xué)的根本對立,了解其各部分的內(nèi)在聯(lián)系,掌握辯證地認識
2025-03-08 22:43
【摘要】人類社會的可持續(xù)發(fā)展途徑?可持續(xù)發(fā)展追求的目標?人類社會發(fā)展道路的選擇?人類社會發(fā)展途徑的選擇可持續(xù)發(fā)展追求的目標可持續(xù)發(fā)展目標的一般理解?經(jīng)濟系統(tǒng)的目標:經(jīng)濟持續(xù)增長?社會系統(tǒng)的目標:社會和諧穩(wěn)定?生態(tài)系統(tǒng)的目標:生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)?更進一步講,是維持生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)的前提下的經(jīng)濟發(fā)展
2025-01-13 17:13
【摘要】我是猴子變的?人是女媧娘娘用泥土捏的.人是上帝創(chuàng)造出來的.人是太陽神創(chuàng)造的.人是佛祖造就的.相傳天地是由一個叫盤古的人開創(chuàng)出來有,但是他開天辟地之后,天地間并無人類。后來一個名叫女媧的神仙來到了人間,她因為獨自一個,感覺寂寞,用黃土摶成一些小人兒,有男有女,后來他們就成為最早的人類。女媧氏由早到晚
2024-11-06 20:49
【摘要】機械發(fā)展對人類社會進步的作用?小組長:馬海兵?小組成員:馬全亮、卜晨微、汪博濤研究課題的原因?機械工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),是我國經(jīng)濟增長的主要牽引力。機械制造工業(yè)對人類社會經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的作用。它是國民經(jīng)濟的裝備部門,是促進科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。振興機械制造業(yè)是我國走向
2025-02-05 16:10
【摘要】第十一課尋覓社會的真帝宋國有個農(nóng)夫,披著破絮麻布熬過了冬天。來年開春,農(nóng)夫在田里耕作,曬著太陽,感到渾身愜意,他回頭招呼妻子說:“這般享受的辦法,別人一定還不知道,等我們?nèi)ジ嬖V國王,肯定會有重賞?!笨蓱z的農(nóng)夫,他不知道天底下原來還有廣廈溫室和絲襖狐裘。你能從哲學(xué)上說明產(chǎn)生這種想法的原因嗎?本課學(xué)習(xí)目標
2024-11-12 17:43
【摘要】生態(tài)文明:人類社會發(fā)展的必然選擇——兼論南昌大學(xué)在生態(tài)文明建設(shè)中戰(zhàn)略構(gòu)想陳家寬復(fù)旦大學(xué)生物多樣性科學(xué)研究所南昌大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流域生態(tài)學(xué)研究所陳家寬博士復(fù)旦大學(xué)特聘教授發(fā)展規(guī)劃委員會副主任學(xué)科建設(shè)專家咨詢組組長南昌大學(xué)特聘講座教授生命科學(xué)學(xué)院流域生態(tài)學(xué)研究所所長研
2025-03-04 21:02
【摘要】人類社會發(fā)展的三大階段?關(guān)于社會發(fā)展歷程的不同階段的闡述?人類社會發(fā)展歷程的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)?人類社會發(fā)展的三個階段?三個不同發(fā)展階段的比較關(guān)于社會發(fā)展階段的幾種表述馬克思的六個階段理論?馬克思從宏觀大歷史的角度看待社會發(fā)展的規(guī)律。?馬克思根據(jù)社會生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系,將人類社會劃分六個階段。
2025-03-04 22:08
【摘要】民樂一中茹秀梅馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義(整個世界)歷史唯物主義(人類社會)社會歷史觀人生價值觀辯證唯物主義認識論唯物辯證法辯證唯物論尋覓社會的真諦實現(xiàn)人生的價值認識社會與價值選擇1社會發(fā)展規(guī)律2社會歷史主體
2025-01-18 13:00
【摘要】衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材全國高等學(xué)校教材第五節(jié)成年初期常見心理問題與干預(yù)第四節(jié)成年初期的個性與社會性發(fā)展第三節(jié)成年初期的戀愛婚姻與職業(yè)發(fā)展第二節(jié)成年初期的認知發(fā)展第九章成年初期的身心發(fā)展規(guī)律與特點第一節(jié)成年初期的生理特征衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材全國高等學(xué)校教材★本章要點
2025-01-25 14:15
【摘要】原始社會改造自然的能力原始社會——平均分配食物原始社會請你根據(jù)圖片,從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩個方面談?wù)劗?dāng)時情況。1)原始社會是人類社會最初的發(fā)展階段,也是最低的發(fā)展階段。奴隸社會最殘酷的剝削制度——奴隸社會大批奴隸采石興
2024-11-06 15:17
【摘要】昆蟲世界與人類社會主講:李海燕法國科學(xué)家-法布爾?1823年-1915年?讓-亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-HenriCasimirFabre),法國昆蟲學(xué)家,動物行為學(xué)家,作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉兒”。出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。法布爾的
2025-08-16 02:00
【摘要】科學(xué)發(fā)展規(guī)律本章主要討論:1、科學(xué)發(fā)展的動因2、科學(xué)發(fā)展的形式第一節(jié)科學(xué)發(fā)展動因?一、需求的動力模型?1.個體需求:個人的動因?個體需求是個體行為的動因。?一切社會需求終需轉(zhuǎn)化為個體的需求或其實現(xiàn)的條件。?科學(xué)管理的目標是激發(fā)每一個科學(xué)勞動者的健康的創(chuàng)造勞動需求。自我實現(xiàn)自尊歸屬安全生存?科學(xué)家的需求
2025-01-18 12:54
【摘要】1第四部分:資本主義制度及其發(fā)展規(guī)律一、資本主義制度的本質(zhì)特征及歷史地位發(fā)展規(guī)律二、資本主義制度的基本矛盾和發(fā)展趨勢三、科學(xué)認識資本主義發(fā)展的歷史進程2?第一講:馬克思對資本主義生產(chǎn)方式運動規(guī)律的探索?第二講:勞動價值理論?第三講:資本和剩余價值?第四講:資本積累?第五講:資本主義發(fā)展
2025-01-11 15:02
【摘要】人類社會發(fā)展的三大階段?關(guān)于社會發(fā)展歷程的不同階段的闡述?人類社會發(fā)展歷程的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)?人類社會發(fā)展的三個階段?三個不同發(fā)展階段的比較關(guān)于社會發(fā)展階段的幾種表述馬克思的六個階段理論?馬克思從宏觀大歷史的角度看待社會發(fā)展的規(guī)律。?馬克思根據(jù)社會生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系,將人類社會
2025-03-04 21:41